高中数学教案 1 第十讲：函数与方程.docVIP

博途教育学科教师辅导讲义(一） 学员姓名: 年 级：高 一 日期： 辅导科目：数 学 学科教师：刘云丰 时间： 课 题 第十讲：函数与方程 授课日期 教学目标 1、能够结合二次函数的图像判断一元二次方程根的存在性及根的个数； 2、理解函数的零点与方程的联系. 教学内容 函数与方程 〖教学重点与难点〗 ◆教学重点：理解函数的零点与方程根的联系，使学生遇到一元二次方程根的问题时能顺利联想函数的思想和方法； ◆教学难点：函数零点存在的条件。 〖教学过程〗　[来源:Zxxk.Com] 一、函数的零点 探究一元二次方程与相应二次函数的关系。 出示表格，填写表格，并分析填出的表格，从二次方程的根和二次函数的图像与x轴的交点的坐标，探究一元二次方程与相应二次函数的关系。 一元二次方程 方程的根 二次函数 图像与X轴的交点 x2-2x-3=0 x1=-1，x2=3 y=x2-2x-3 （-1，0），（3，0） x2-2x+1=0 x1= x2=1 y=x2-2x+1 （1，0） x2-2x+3=0 无实数根 y=x2-2x+3 无交点 （图1-1）函数y=x2-2x-3的图像 （图1-2）函数y=x2-2