高中数学《用构求数列的通项公式》教案1 北师大版必修5.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于广东
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高中数学《用构求数列的通项公式》教案1 北师大版必修5.doc

高中数学《用构求数列的通项公式》教案1 北师大版必修5

用构造法求数列的通项公式 求数列的通项公式是高考重点考查的内容,作为两类特殊数列----等差数列·等比数列可直接根据它们的通项公式求解,但也有一些数列要通过构造转化为等差数列或等比数列,之后再应用各自的通项公式求解,体现化归思想在数列中的具体应用 例1:(06年福建高考题)数列 ( ) A. B. C. D. 解法1: 又 是首项为2公比为2的等比数列 ,所以选C 解法2 归纳总结:若数列满足为常数),则令来构造等比数列,并利用对应项相等求的值,求通项公式。 例2:数列中,,则 。 解: 为首项为2公比也为2的等比数列。 ,(n1) n1时 显然n=1时满足上式 小结:先构造等比数列,再用叠加法,等比数列求和求出通项公式, 例3:已知数列中求这个数列的通项公式。 解: 又形成首项为7,公比为3的等比数列, 则………………………① 又, ,形成了一个首项为—13,公比为—1的等比数列 则………………………② ①② 小结:本题是两次构造等比数列,属于构造方面比较级,最终用加减消元的方法确定出数列的通项公式。 例4:设数列的前项和为成立,(1)求证: 是等比数列。(2) 求这个数列的通项公式 证明

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