人教版试题试卷门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习.docVIP

厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习 《基因在染色体上》 一、选择题（每小题只有一个正确选项。） 1、由组合规律揭示出（ ）之间的关系。 A、等位基因 B、非同源染色体上非等位基因 C、同源染色体上不同位置基因 D、性染色体上的基因与性别之间的关系 2、等位基因分离和非等位基因自由组合规律发生于（ ） Ａ、有丝分裂后期 Ｂ、有丝分裂间期 C、减数第一次分裂的后期 D、减数第二次分裂后期 3．基因在染色体上的实验证据是 （ ）A．孟德尔的豌豆杂交实验 B．萨顿蝗虫细胞观察实验C．摩尔根果蝇杂交实验 D．现代分子生物技术印证．决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是（ ）A．红眼雄果蝇 B．白眼雄果蝇 C．红眼雌果蝇 D．白眼雌果蝇．下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是 （ ）A．染色体是由基因组成的 B．一条染色体相当于一个基因 C．基因的载体只能是染色体 D．染色体上的基因呈线性排列 （ ） A．基因在染色体上 B．同源染色体分离导致等位基因分离 C．每条染色体上有许多基因 D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组 7．果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性。让红眼果蝇与白眼果蝇交配，其后代是红眼雄果蝇： 白眼雄果蝇：红眼雌果蝇：白眼雌果蝇＝1：1：1：1，亲代红眼果蝇的基因型 （ ） A．XWXw B．XWXW C．XWY D．XwY 二、非选择题 8、基因的分离定律的实质；在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的 ，具有一定的 ；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随 的分开而分离，分别进入两个配子中， 随配子遗传给后代。 9、基因的自由组合定律的实质：位于 的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，____________________________自由组合。 10.下图是果蝇体细胞染色体示意图，请据图回答： （1）、该果蝇的性别是 。细胞中有 对同源染色体。 （2）、该果蝇体细胞染色体组成是 。 （3）、常染色体是 ；性染色体是 。 （4）、雄果蝇体细胞的染色体组成是 。 《伴性遗传》 一、选择题（每小题只有一个正确选项。） 1.没有色盲的夫妇生有色盲男孩，若他们再生一女孩，其色盲为……………（ ） A.25% B.50% C.75% D.0 2.人的性染色体存在于…………………………………………………………（ ） A.只存在于精子和卵细胞 B.体细胞、精子和卵细胞中都成对存在 C.只存在于体细胞 D.体细胞中成对存在，而精子或卵细胞中成单存在 3.猪的体细胞有38条染色体，其卵细胞中含有……………………………（ ） A.18+XX B.18+Y C.18+X D.18+XY 4.在果蝇的正常精子中含有性染色体………………………………………（ ） A.Y B.X或Y C.XY D.XX 5. 人的性别决定是由精子类型决定，因为它内含……………………………（ ） A.一条X 和Y染色体 B.一条X或Y染色体 C.两条X染色体 D.两条Y染色体 6.一个色盲女子，其儿子的基因型是……………………………………………（ ） A.XbY B.XBY C.XBXB D.XbXb 7.基因型为XbXb的女子与基因型为XBY的男子结婚所生的孩子………………（ ） A.女儿色盲儿子不色盲 B.女儿和儿子都不色盲 C.儿子和女儿都色盲 D.女儿不色盲儿子色盲 8.一对表现型正常的夫妇，他们的父亲均为色盲，则他们所生子女中儿子和女儿患色盲的几率分别是………………………………………………………………………（ ） A.50%、0 B.75%、25% C.50%、25% D.100%、50% 9.一对白化病基因（白化基因为隐性位于常染色体上）携带夫妇生有二男二女，其小孩肤色情况为………………（ ） A.全部白化 B.三个正常一个白化 C.有多种可能 D.女儿正常儿子白化 10.