二十四 与圆有的位置关系共案.docVIP

《同步学习与探究》九年级下册使用说明二十四 与圆有关的位置关系 一、复习建议 1.《开放性作业》删掉13，14两个小题。《拓展性学习》16题。 2.中考覆盖的知识点及出题意向： 直线与圆的位置关系的判定，填空和选择为主。 圆与圆的位置关系的判定，考题以选择填空为主。 切线的判定和性质是考查的重点，在每年的圆解答题中都有考查。 三角形的内切圆，切线长定理，中考中也有所体现。 3.把基础知识有针对性的横向联系，放在系统中理解。 中考中圆的解答题其实整合了几何中三角形，勾股定理，四边形，三角函数等有关知识的综合考查，需要我们对有关知识进行整合。 4.难度控制. 在本节中考中选择填空命题难度很小，是送分的题目。难点和重点应放在圆的综合解答题中，在这部分考查中需要用到好多的数学知识点，例如，切线的性质，平行线的性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理，圆周角定理；相似三角形的判定和性质，正方形的判定和性质。【考点】三角形的内切圆与内心。1.（日照4分）已知AC⊥BC于C，BC＝，CA＝，AB＝，下列选项中⊙O的半径为的是 2.（烟台4分）如图是油路管道的一部分，延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形，两直角边分别为6m和8m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道，则O到三条支路的管道总长（计算时视管道为线，中心O为点）是 A2m B.3m C.6m D.9m 【考点】圆与直线的位置关系（13青岛3分）直线l与半径r的圆O相交，且点O到直线l的距离为6，则r的取值范围是【 】 A、 B、 C、 D、（济宁3分）如图，在Rt△ABC中，∠C 90°，∠A 60°，BC 4cm，以点C为圆心，以3cm长为半径作圆，则⊙C与AB的位置关系是 【考点】切线的性质5.（泰安3分）如图，PA与⊙O相切，切点为A，PO交⊙O于点C，点B是优弧CBA上一点，若∠ABC＝32°，则∠P的度数为 ． （13枣庄3分）如图，已知线段OA交⊙O于点B，且OB＝AB，点P是⊙O上的一个动点，那么∠OAP的最大值是 ） A.90° B.60° C.45° D.30° 7.（威海3分）如图①，将一个量角器与一张等腰三角形（△ABC）纸片放置成轴对称图形。∠ACB 90°，CD⊥AB，垂足为D，半圆（量角器）的圆心与点D重合，测得CE 5㎝；将量角器沿DC方向平移2㎝，半圆（量角器）恰与△ABC的边AC，BC相切，如图②。则AB的边长为 ㎝。（精确到0.1㎝）【考点】圆与圆的位置关系.（潍坊3分）如图,半径为1cm的小圆在半径为9cm的大圆内滚动，且始终与大圆相 切，则小圆扫过的阴影部分的面积为. A．17π B．32π C．49π D．80π9.（12德州3分）如果两圆的半径分别为4和6，圆心距为10，那么这两圆的位置关系是【 】 A．内含 B．外离 C．相交 D．外切.（枣庄4分）如图，小圆的圆心在原点，半径为3，大圆的圆心坐标为（，0），半径为5．如果两圆内含，那么的取值范围是 ▲　.（12烟台如图，⊙O1，⊙O，⊙O2的半径均为2cm，⊙O3，⊙O4的半径均为1cm，⊙O与其他4个圆均相外切，图形既关于O1O2所在直线对称，又关于O3O4所在直线对称，则四边形O1O4O2O3的面积为【 】　A．12cm2　　B．24cm2　　C．36cm2　　D．48cm2 【考点】动点问题，圆与圆的位置关系，相似三角形的判定和性质，一次函数的图象。12.（东营3分）如图，直线与轴、轴分别交于A、B两点，圆心P的坐标为（1, 0），圆P与轴相切于点O，若将圆P沿轴向左移动，当圆P与该直线相交时，横坐标为整数的点P的个数是 A．2 B．3 C．4 D．5【考点】圆的切线性质枣庄3分）如图，PA是O的切线，切点为A，PA 2,∠APO 30°，则O的半径为 A.1 B. C.2 D.4 （12泰安3分）如图，AB与⊙O相切于点B，AO的延长线交⊙O于点C，连接BC，若∠ABC 120°，OC 3，则的长为【 】A．π　　B．2π　　C．3π　　D．5π题7 15.（日照9分）如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，CD是⊙O的切线，C为切点，AD⊥CD于点D．求证： （1）∠AOC＝2∠ACD； （2）AC2＝AB·AD． （12菏泽分）如图，PA，PB是⊙O是切线，A，B为切点，AC是⊙O的直径，若∠P 46°，则∠BAC 度． （滨州8分）如图，PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点，AC是⊙O的直径，∠P 50°，求∠BAC的度数． 【考点】切线的性质。18.（潍坊10分）如图，AB是半圆O的直径，AB＝2. 射线AM、BM为半圆O的切线. 在AM上取一点D，连接BD交半圆于点C，连接AC. 过O点作OE⊥BC，延长