概论课本科实践教学大纲及第二阶.docVIP

安顺学院本科学生 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 实践教学第二阶段实施方案 一、社会实践课的目的和要求 根据2005年中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中的课程改革要求，学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的同学，必须参加社会实践活动。通过《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的学习，以“认知·感悟·提高”为理念，以“新农村·新社区·新变化”为主题，引导大学生走出校门，把课堂教育延伸到社会基层，使大学生更好的了解社会、服务社会，开展社会调查，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养热爱祖国、热爱人民的感情以及对社会强烈的责任心，加深对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感。 整个社会调查活动要求运用一种理论，即中国特色社会主义理论；开展两方面调查，即主要围绕对城市和农村两个方面进行调查；撰写一篇调研报告。鼓励和提倡学生利用学院组织的社会实践活动，结合本课程所学习的理论进行实践活动。 二、社会实践活动教学时间安排 每学期第十五周授课教师对教学班学生进行社会调查方法和调查报告写作要求的辅导，并发放实践教学第二阶段实