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必修二 第五章《基因突变及其他变异》单元测试卷 班级 姓名 学号 一、选择题 1、2、D、基因突变的频率是很低的，并且都是有害的 3、4、、、、①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条；②非同源染色体之间发生了互换；③染色体数目增加或减少；④花药离体培养后长成的植株；⑤非同源染色体之间自由组合；⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失或替换。 A、②④⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④ 8、、①果蝇的白眼；②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒；③八倍体小麦的出现；④人类的色盲；⑤玉米的高杆皱形叶；⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A、①②③ B、④⑤⑥ C、①④⑥ D、②③⑤ 10、 遗传病 遗传方式 夫妻基因型 优生指导 A D佝偻病 X染色体显性遗传病 XaXa×XAY 选择生男孩 B 红绿色盲症 X染色体隐性遗传病 XbXb×XBY 选择生女孩 C 白化病 常染色体隐性遗传病 Aa×Aa 选择生女孩 D 并指症 常染色体显性遗传病 Tt×tt 产前基因诊断 11、 二、非选择题 12、＋＋－、如图是两个家族的遗传系谱图，乙病为色盲（Bb），Ⅲ3、Ⅲ4均不同时携带两种致病基因。请据图回答： （1）甲病致病基因位于 染色体上，是 性遗传。 （2）Ⅲ2与Ⅲ3为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ3表现型是否一定正常？ ，原因是 。 （3）Ⅰ3的基因型是Ⅰ4的基因型是 。 （4）若Ⅲ3与Ⅲ4结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是 。 （5）若Ⅲ1是21三体综合征患者，则其可能是由染色体组成为 的卵细胞和 的精子受精发育而来，这种可遗传的变异属于染色体 的变异。 必修二 第六章《从杂交育种到基因工程》单元测试卷 一、选择题 1、 2、用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是 A、前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占5/8、1/4 B、后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3 C、前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合 D、后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变 3、 A．高产青霉素菌株　 B．白菜—甘蓝 C．无子西瓜　 D．中国荷斯坦牛 5．某二倍体植株的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后肯定能获得纯合子的是 A．根 B．茎 C．花粉 D．叶 6．下列有关基因工程叙述错误的是 A．最常用的载体是大肠杆菌的质粒 B．工具酶主要有限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C．该技术人为地增加了生物变异的范围，实现种间遗传物质的交换 D．基本原理是DNA具有双螺旋结构以及遗传信息传递和表达方式相同 7．已知普通小麦是异源六倍体，含42条染色体。下列有关普通小麦染色体组成的叙述中，错误的是 A．它的每个染色体组含7条染色体 B．它的单倍体植株的体细胞含21条染色体 C．经花药离体培养形成的植株，体细胞含有三个染色体组，为三倍体 D．它的单倍体植株高度不育 8、 9、 10．下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是 A．人工诱变育种改变基因结构，能够明显缩短育种年限 B．用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性的水稻品种 C．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 D．染色体结构变异，大多数对生物体不利，但在育种上仍有一定的价值 二、非选择题 11、假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培养出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。 （1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是 。 （2）过程⑤常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”育种的优势是 。 （3）过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是 。与“过程⑦”的育种方法相比，“过程④”育种的优势是 。 12、瑞士科学家培育出一种富含βA摄入量不足的状况（注：β胡萝卜素是形成维生素A的基础材料，维生素A缺乏是导致发展中国家千百万儿童失明和罹患其他疾病的常见原因）。如图表示这一技术的基本过程，请据图回答有关问题： （1）“剪切”所使用的酶是 ，“剪切”结果使DNA分子片段产生了 。“插入”过程中使用的酶有 ；“表达”的过程包括 和 。 （2）请再举出两例转基因植物： 。 13、请分析回答： （1）A组由F1获得F2的方法是 ，F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占 。 （2