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- 2016-10-11 发布于贵州
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小学语文三年级导学案一单元
小学高效课堂导学案(语文三年级上册)
班级 课 题 1、我们的民族小学 课 时
学习目标:
1、会1认5个生字,会写12个生字。
2、正确读写新词并能理解词语意思。
3、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 4、了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。
5.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。学习重点:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪、赞美之情。
预习任务:
1、自读课文1——3遍,要求正确、流利。
2、自学课文生字,理解新词的意思,要求读准字音,熟记字形,并通过工具书或上下文理解新词的意思。
(1)注音
坪 坝 戴 招 蝴 蝶 孔 雀 舞 铜 粗 尾
(2)熟读并理解词语
坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃
自主、合作、探究:
一、出示自学提示, 学生自学,教师巡视指导。
细读课文,体会课文表达的思想感情。
(1)作者是怀着什么样的感情写这篇文章的,你是从哪些语句中体会到的
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