2010届新课高中生物一轮复习考点综合训练(九).docVIP

2010届一轮复习（）叙述在方形暗箱的开一小窗，暗箱外的右有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为 从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽）。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的可能原因。 内侧细胞中的生长素浓度比外侧，所以内侧细胞生长较快内侧细胞中的生长素浓度比外侧，所以内侧细胞生长较快内侧细胞中的生长素浓度比外侧高，所以内侧细胞生长较内侧细胞中的生长素浓度比外侧，所以内侧细胞生长较 A．生长素由②→①移动 B．生长素由④→③移动 C．生长素由①→③移动 D．③处生长比④处快 15．科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如下图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是（ ） A．①含生长素比②多，③含生长素比④多 B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多 C．在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多 D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多 16．下图表示生长素浓度对植物根．芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是 （ ） A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 B．A．B．C点对应的生长素浓度分别是促进根．芽．茎生长的最适宜浓度 C．D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用 D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 17.（连云港市2006届高三第二次调研考试）丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的该植物种子先在下表5种物质一定浓度的溶液中浸泡24小时，然后种植。比较最初的雌花与雄花平均数，求出性别比（见下表）。 处理 雄花 雌花 比值（雄花∶雌花） 水（对照） 21.1 3.8 5.6 赤霉素（100毫克/升） 4.7 4.7 1.0 CP（100毫克/升） 6.2 6.8 0.9 乙烯利（1000毫克/升） 19.6 3.7 5.3 整形素（10毫克/升） 33.1 1.2 27.6 分析上表数据，其中表述不正确的是 A.外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化 B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此 C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 D.该实验浓度下的赤霉素．CP有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成 18．右图是一平放的活植物根尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置，以下说法正确的是（　　） A．生长素浓度：A＞B，生长速度：背地侧＞向地侧 B．生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＜向地侧 C．生长素浓度：A＝B，生长速度：背地侧＝向地侧 D．生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＞向地侧 19．某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是 A．用高浓度，以保证生根 B．用低浓度，以降低成本 C．任选一种浓度进行扦插 D．用不同浓度进行预实验 ．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性A．①② B．③④ C．①③ D．②④现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 处理 种皮完整，25℃蒸馏水浸泡24h 机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡24h 种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 下列组合不能达到相应目的的是 A仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响 ．(09)在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这