江苏省洪翔中学二生物期中试卷.doc

洪翔中学2009—2010学年第二学期期中考试 高二生物试题 考试时间 分值 一、单选题 每题2分，共50分，每题只有一个选项 1.在基因工程的操作过程中，获得重组质粒不需要）①DNA连接酶 ②同一种限制性内切酶 ③RNA聚合酶 ④具有标记基因的质粒 ⑤目的基因 ⑥四种脱氧核苷酸 A．③⑥ B．②④ C．①⑤ D．①②④ ① ② ③ ④　 A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．②④ 6.基因治疗是指 （ ）．植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是 A．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；减数分裂 B．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；有丝分裂 C．导入其他植物细胞的基因；减数分裂　　 D．导入其他植物细胞的基因；有丝分裂 有关原生质体的下列叙述中，正确的是A．被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体 B．原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质 C．植物细胞用纤维素酶和果胶酶等去壁后可制得原生质体 D．原生质体只能用于植物体细胞杂交 12、关于ES细胞的应用叙述错误的是 A.可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病 B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官 C. 是研究体外细胞分化的理想材料 D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病 13、下列哪是转基因生物引起食物安全的证据 A．世界上数以亿计的人口食用转基因农作物B．转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别 C．转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应 D．转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价 A．协调与平衡原理 B．整体性原理 C．系统结构决定功能原理 D．系统整体性原理 17.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 A、受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 18.判断卵子是否受精的标志是 A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时 B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时 C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时 D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时 19.如图为受精卵发育至囊胚过程中的某一变化，若横坐标表示时间，则纵坐标可表示（ ） A．有机物总量 B．每个细胞DNA的含量 C．所有细胞体积之和 D．所有细胞表面积总和与总体积的比值 20.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（ ） A.醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与 B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气 C.通气可防止发酵液霉变 D.防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂 .下列不是影响酶活性因素的是（ ） A.水的用量 B.表面活性剂 C.酸碱度 D.温度 .固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括（ ） A.射线刺激法 B.包埋法 C.化学结合法 D.物理吸附法一同学拟探究温度对某洗衣粉洗涤效果的影响下列有关研究思路合理的是）A.选择5℃、15℃、25℃、35℃水温进行实验 B.选择污染程度一致的衣物C.用全自动机洗D.实验用水量越多效果越好 25. 下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作。这些操作目的正确的是？（ 　） A.①是洗涤红细胞，去除血细胞表面的杂质 B.②是溶解DNA，去除不溶于酒精的杂质 C.③溶解DNA，去除不溶于2mol/LNaCl溶液的杂质 D.④稀释NaCl溶液，去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质 二、多项选择题 每小题3分,共15分.每题有不止一个选项符合题意. 26．关于细胞全能性的理解准确的是（ ） A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D．通过动物细胞培养获得的大量细胞（细胞株或细胞系），证明了动物体细胞也具有全能性 27.下列叙述正确的是（ ） A．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B．内细胞团将来发育成胎盘和胎膜 C．哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D．早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植 A．对植物的愈伤组织进行诱变处理，培育作物新品种 B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体 C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜－甘蓝” D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株 30．下列关于果醋的制作，的是果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，所以在制作过程中需通氧气 B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃左右C．果醋的制作中需要用到无菌技术 D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可