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2014中特期考试重点

正确认识近代中国的两大历史任务及两者之间的关系。 答:数千年来,中国虽然历尽沧桑,其历史文化却始终绵延发展、传承不绝。近代以来中国逐步沦为半殖民地半封建社会,国家备受资本-帝国主义列强掠夺欺凌,人民备受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的剥削压迫。实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕,成为近代以来中华民族面临的两大历史任务。 认识当代中国的历史任务,必须把握两大历史任务之间的关系。民族独立、人民解放,是实现国家富强、人民富裕的历史前提,只有实现这一历史任务,才能为当代中国的发展进步扫清障碍、创造条件。实现国家富强、人民富裕,是实现民族独立、人民解放的根本目的,也是维护民族尊严、实现民族复兴的重要物质基础。如果不能实现国家富强和人民富裕,国家和民族的发展就会受到制约,甚至已经取得的历史成果也有可能重新丧失。 2、90多年来,党依靠人民完成和推进的3件大事。 答:90多年来,党依靠人民完成和推进的3件大事。一是完成了新民族主义革命,建立了新中国,实现了民族独立、人民解放;二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这三件大事,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国的内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史征程,使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 3、中国特色社会主义的基本问题。 答:坚持和发展中国特色社会主义,最根本的是要从理论和实践上清醒认识和科学回答四个基本问题:(1)什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,(2)建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,(3)建设什么样的党、怎样建设党,(4)实现什么样的发展、怎样发展。中国特色社会主义的全部理论与实践是紧紧围绕这四个基本问题展开的。 (1)点是坚持和发展中国特色社会主义以什么样的思想来指导的重大问题。(2)点是坚持和发展中国特色社会主义首先要回答的基本问题。(3)点是中国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题,也是关系到坚持哈发展中国特色社会主义的重大核心问题。(4)点是关系到坚持和发展中国特色社会主义的方式、途径和目标的重大问题。 中国特色社会主义的主要内容及其相互关系。 答:包括中国特色社会主义道路、理论体系和制度的科学内涵及其相互关系,以及建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求。 道路、理论体系和制度。 道路:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 理论体系:党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。 制度:人民代表大会的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制警方及共同发展的基本经济制度,以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 道路是实现中国特色社会主义的实现途径,体系是行动指南,制度是根本保障。 见着中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务。 总依据:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。 总布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。 总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。 包括:必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。 相互关系:这八个方面的基本要求,既涉及生产力和生产关系、又涉及经济基础和上层建筑,既涉及中国特色社会主义伟大事业、又涉及党的建设新的伟大工程,同时还涉及统筹国内国际两个大局。抓住了这些基本要求,就能更好地凝聚力量、攻坚克难,继续推动发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉,完成时代赋予的光荣而艰巨的任务。 5、怎样理解胡锦涛在“庆祝中国共产党成立90周年讲话”中强调的“三个没有变”? 中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长

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