济南版七年级上生物第二单元 丰富多彩的生物世界第二章生物圈中的动物复习知识点.doc

第二单元 丰富多彩的生物世界 第二章 生物圈中的动物 第一节 无脊椎动物的主要类群 无脊椎动物 有：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、 一、动物的分类 环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物。 （按体内有无脊柱） 脊椎动物 有：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。 二、无脊椎动物：（体内无脊柱、体温不恒定） 动物类群 主要特征 常见动物 备注 原生动物 身体只有一个细胞构成。 草履虫、太阳虫、变形虫。 最低等的动物。 腔肠动物 身体辐射对称，体壁仅由内、 外两层细胞构成，消化腔有口 无肛门。 水螅、水母、 海蜇、海葵、 珊瑚虫。　 珊瑚不是动物。　 扁形动物 身体背腹扁平，有口无肛门。　 绦虫、涡虫、 血吸虫。 多数营寄生生活。 线形动物 身体细长，有口有肛门。 线虫、蛔虫。 多数营寄生生活。 环节动物 身体由许多环状体节构成， 有口有肛门。 蚯蚓、水蛭、 沙蚕。 ①蚯蚓用湿润的体壁呼吸。 ②蚯蚓的刚毛有运动功能。 ③用环带的位置来区分蚯蚓的前后端。 软体动物 身体柔软，有外套膜， 或身体的外面有贝壳。　 河蚌、蛤蜊、 蜗牛、鱿鱼、 乌贼（墨鱼）、 章鱼、宝贝。 蜗牛用腹足运动，河蚌用斧足运动。 大多数软体动物的呼吸器官是鳃。　 节肢动物 身体分部，足和触角均分节， 体表有外骨骼。 蝗虫、蟹、虾、 蜈蚣、蜘蛛。 头部：1对触角（嗅觉和触觉作用）　 前胸：1对前足 ①蝗虫 胸部 中胸：1对中足，1对前翅（革质，保护），1对气门。 后胸：1对后足，1对后翅（膜质，飞行），1对气门。 腹部：8对气门，呼吸器官是气管。 ②外骨骼的作用：a.保护和支持体内柔软的器官。 b.防止体内水分的蒸发。 ③地球上最多的动物。 棘皮动物 　 海参、 海盘车。 　 【注意】 1、扁形动物、线形动物和环节动物是身体细长、两侧对称、无附肢、能够蠕动的动物，统称蠕虫动物。 2、环节动物和节肢动物的共同点：身体都是由体节构成的。 【例题】 1、下列动物的身体呈辐射对称的是（?）A．水螅B．蛔虫C．蚯蚓D．乌贼 2、海蜇是湛江常见的海洋动物，也是吴川的三宝之一，它属于（）A．原生动物B．腔肠动物C．软体动物 D．节肢动物 3、某类动物，身体由两层细胞构成，消化腔只有一个开口．这类动物是（） ?A．腔肠动物B．扁形动物C．环节动物D．节肢动物 4下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（） ?A．体表有刺细胞B．有口无肛门C．身体呈辐射对称D．身体呈两侧对称 下列哪项不是线形动物的主要特征（） ?A．身体细长，呈圆柱形 B．身体由许多体节构成 C．体表有角质层 D．有口有肛门 身体由许多相似的环状体节构成的动物是（） A．海葵B．河蚌C．螃蟹? D．蚯蚓 下列关于蚯蚓外部形态的描述，错误的是（?） ?A.身体由许多体节构成B.身体腹面有刚毛C.体表干燥、粗糙?D.环带靠近身体的前端 蚯蚓的体节上长有许多刚毛，请你预测刚毛的作用（） ?A.感觉声音B.参与生殖C.协助运动D.参与呼吸 1在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（） ?A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹 D.保持蚯蚓身体的柔软性 （）.皮肤干燥，无法呼吸 B.体内水分大量蒸发 C.干燥的泥土中氧气少 D.土壤中缺乏食物 12、区分蚯蚓的前端与后端，通常的依据是（）.体节的大小 B.口的位置 C.肛门的位置 D.环带的位置 13、用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸，会有粗糙不平的感觉。原因是蚯蚓的体表具有（）.体节 B.刚毛 C.环带 D.角质层 14、夏天大雨过后，大量的蚯蚓钻出地面，是因为 A.土中水温太低 B.接受阳光照射 C.土中氧气缺乏，无法呼吸 D.土中食物减少- 15、下列属于软体动物的是（）A.螃蟹B.河蚌C.乌龟D.珊瑚虫?） ?A．都具有贝壳 B．是动物界的第二大类群 C．柔软的体表有外套膜 D．运动器官是足下列动物都具有外骨骼的一组是（） ?A．蚯蚓和蜈蚣B．果蝇和蝗虫C．河蚌和瓢虫D．石鳖和鼠妇 1蝉脱壳”中的“壳”是指：（）A．皮肤B．外骨骼?CD．双翅 1蝗虫比较常见的昆虫，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠(?)??A.气管B.肺C.体表D.头部 在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，主要原