长武县中小学教校本研修 手册 2.doc

长武县中小学教师校本研修手册 学 校______________________ 学 科______________________ 姓 名______________________ 时 间____________________ 教师个人基本情况 姓 名 性别 出生年月 职 称 参加工作时 间 最高学历 政治 面貌 工 作 简 历 参加过的学术培训 专业技术职 务 获得学术荣 誉 专业成果 ____________学年度个人研修计划 学校研修主题 教 师 成 长 研 修 目 标 和 任 务 年级 学科 第一学期 方法与措施 （校本研修的方式与方法） 呈 现 的 过 程 资 料 问题及解决办法 说明： 学校应根据不同教师的不同情况制定教师的研修任务。教师可以根据学校规定的研修 任务确定个体的研修目标，也可以根据自身情况进行目标延伸。 校研修的方法与措施中以小课题研究为主要内容，也可以根据自身需要延伸。 填表应具体明了，简单，不要大话、空话、套话。 _____________学年度个人研修计划 学校研修主题 教 师 成 长 研 修 目 标 和 任 务 年级 学科 第二学期 方法与措施 （校本研修的方法方式） 呈 现 的 过 程 资 料 问题及解决办法 说明： 学校应根据不同教师的不同情况制定教师的研修任务。教师可以根据学校规定的研修 任务确定个体的研修目标，也可以根据自身情况进行目标延伸。 校研修的方法与措施中以小课题研究为主要内容，也可以根据自身需要延伸。 填表应具体明了，简单，不要大话、空话、套话。 我 的 专 题 研 讨 （优质教学设计） 我 的 专 题 研 讨 （教学叙事） 我 的 专 题 研 讨 （教学反思） 我 的 专 题 研 讨 （教学心得） 学 生 个 案 研 究 姓名 性别 班级 主 要 表 现 存 在 问 题 原 因 分 析 采 取 措 施 取 得 的 效 果 学 生 个 案 研 究 姓名 性别 班级 主 要 表 现 存 在 问 题 原 因 分 析 采 取 措 施 取 得 的 效 果 学 生 个 案 研 究 姓名 性别 班级 主 要 表 现 存 在 问 题 原 因 分 析 采 取 措 施 取 得 的 效 果 学 生 心 理 辅 导 姓名 性别 班级 学 生 心 理 辅 导 姓名 性别 班级 学 生 心 理 辅 导 姓名 性别 班级 家 访 记 录 学生姓名 家长姓名 联系电话 家庭住址 家访时间 家访目的 家访内容摘要 家 访 记 录 学生姓名 家长姓名 联系电话 家庭住址 家访时间 家访目的 家访内容摘要 家 访 记 录 学生姓名 家长姓名 联系电话 家庭住址 家访时间 家访目的 家访内容摘要 问题式课题研究记录表 本学期累计撰写随笔总篇数 校本研修工作报告 标题 姓名 科 目