《2015平面角坐标系》全章复习与巩固(提高)巩固练习.docVIP

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《2015平面角坐标系》全章复习与巩固(提高)巩固练习

《平面直角坐标系》(提高)巩固练习 一、选择题 1.(日照)若点P m,1-2m 的横坐标与纵坐标互为相反数,则点P一定在( ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.已知点P a,b ,ab>0,a+b<0,则点P在 . A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.若点P x,y 的坐标满足xy=0 x≠y ,则点P必在 . A.原点上 B.x轴上 C.y轴上 D.x轴上或y轴上 除原点 4.(2012江苏南通)线段MN在直角坐标系中的位置如图所示,线段M1N1与MN关于y轴对称,则点M的对应的点M1的坐标为A. 4,2 B. -4,2 C. -4,-2 D. 4,-2 A. B. C. D.7. 湖北武汉 如图所示,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…顶点依次用A1,A2,A3,A4…表示,则顶点A55的坐标为 . A. 13,13 B. -13,-13 C. 14,14 D. -14,-14 8.(台湾)如图,坐标平面上有两直线、,其方程式分别为y 9、y -6.若上有一点P,上有一点Q,PQ与y轴平行,且PQ上有一点R,PR:RQ 1:2,则R点与x轴的距离为何(  )A.1 二、填空题 9.如图,图中O点用(0,0)表示,A点用(2,1)表示.若“A左一进二”表示将A向左平移一个单位,再向上平移两个单位,此时A到达C点,则C点为(1,3)。若将A(2,1)“右二进三”到达D点,在图中确定D的位置,可表示为 . 10. 如果点M(a+b,ab)在第二象限,那么点N(a,b)在第 象限. 11.(贵阳)对任意实数x,点P(x,x2-2x)一定不在第 象限. 12.已知点P(2,-3)与Q(x,y)在同一条平行y轴的直线上,且Q到x轴的距离为5,则点Q的坐标为 。 13.已知正方形的对角线的长为4 cm,取两条对角线所在直线为坐标轴,则正方形的四个顶点的坐标分别为________. 14.将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab= . 16. (锦州)如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(-1,1),第四次向右跳动5个单位至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标是(51,50).20、在平面直角坐标系中,设坐标轴的单位长度为1cm,整数点P从原点O出发,速度为1cm/s,且点P只能向上或向右运动,请回答下列问题: (1)填表: P从O点出发时间 可得到整数点的坐标 可得到整数点的个数 1秒 (0,1)、(1,0) 2 2秒 3秒 (2)当P点从点O出发10秒,可得到的整数点的个数是____________个. (3)当P点从点O出发___秒时,可得到整数点(10,5) 21、在平面直角坐标系中,A点坐标为(,0),C点坐标为(,0). B点在轴上,且. 将△ABC沿轴向左平移个单位长,使点A、B、C分别平移到A′ , B′, C′. ⑴求B点的坐标; ⑵求A′ , B′, C′三点的坐标; ⑶求四边形C′A B B′的面积. 【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】D. 2. 【答案】C; 【解析】由ab>0可知a和b同号,由a+b<0可知a和b同时为负,所以P a,b 在第三象限,故选C. 3. 【答案】D; 【解析】由xy=0,可得x=0或y=0,当x=0时,点P在y轴,当y=0时,点P在x 轴,故选D. 4. 【答案】D; 【解析】关于y轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变,横坐标互为相反数, 即,解得. 6. 【答案】B; 【解析】分析:因为以矩形ABCD的对角线的交点为原点,建立平面直角坐标系,则A、B两点关于y轴对称且距离为6,同样B、C两点关于x轴对称且距离为4,所以矩形的面积为24,故选B. 7. 【答案】C; 【解析】观察图形可知,由从内到外的第2个正方形数起: A5在第三象限,A6在第二象限,A7在第一象限,A8在第四象限, A9在第三象限,A10在第二象限,A11在第一象限,A12在第四象限, …… 其一般规律是:由从内到外的第n n为正整数,且n≥2 个正方形算起: 在第一象限,在第二象限,在第三象限,在第四象限. 那么,点A55在哪个象限呢 因为55为奇数,所以点A55应该是在第一象限或者是第三象限. 具体地,由4n-1=55,解得n=14 由4n-3=55,则n不是整数 由此可知,A55在第一象限,且在从内到外的第14个正方形的顶点上. 观察图形,结合已知条件又知: 在第一象限的第1个正方形顶点坐标是 1,1 , 在第一象限的第2

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