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新课标下的小学英语课堂教学模式 ? 2007-12-31 22:28:04 转载▼ 杂谈 分类：?论文交流 当今世界，科学技术发展迅猛，社会生活的信息化和经济活动的全球化日趋明显，这使得外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。在我国加入WTO，与世界经济融合的步伐逐步加快的背景下，人们越来越希望能提高英语的能力，迫切需要具备使用外语的基本技能，以便能直接与世界各国人民交流。 邓小平同志指出：教育要面向世界，面向未来，面向现代化。进一步加强英语学科的教学力度，全面提高学生的英语水平，培养良好的使用英语技能，既是我们主动实践三个面向，为培养新世纪人材奠定良好基础，也是我们适应社会、经济的发展，所面临的、迫切需要解决的课题。 新课程的《英语课程标准》指出：此次课程改革的重点就是要改变英语教学课程过分重视语法、和词汇知识的讲解与传授、忽略对学生对实际运用语言能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动的思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习的过程。因此原来形成的建立在重语法和词汇讲解基础上的英语课堂模式已经不再适合新课程改革的需要。 近年来，我们矿区的小英语教学发展很快，但由于历史和地理位置等原因，我们的