【中考全景透视2014年中考化学专题精讲精练(命题趋势 方法归纳 模拟预测)：第八讲 金属和金属材料.docVIP

第八讲金属和金属材料 【考纲要求1．2． 3．命题趋势 金属的化学性质是必考考点，命题联系生活实际，主要考查利用金属活动性顺序解释生活、生产中的现象，题型有选择题、实验探究题、计算题，金属材料常以选择题、填空题形式考查。防止金属锈蚀是保护金属资源的重要途径，因此铁生锈条件的探究及碁应用与金属活动性的探究结合是中考命题的热点。 【考点探究】 考点一、【例1】菜刀用铁质不用铅制的原因是 A．铁的硬度大，铅的硬度小B．铁的熔点高，铅的熔点低 C．铁的密度大，铅的密度小 D．铁的导电性好，铅的导电性差 解析： 联系日常生活经验可知，制菜刀的金属必须具备以下条件：一是无毒；二是硬度大。金属铅是一种有毒的重金属，且硬度比铁小很多。答案： 方法总结通过日常生活使用金属材料的事例，我们要知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，而且在考虑物质的用途时，还要考虑物质的价格、资源及其使用是否便利等多种因素。 考点、【例】小川同学的学习和生活用品涉及的主要材料中，属于合金的是 解析：此题以金属活动性顺序为主线，探究有关金属的活动性强弱，考查学生对实验现象观察、描述、归纳的能力和分析、解决问题的能力。根据表中实验现象推知，比较金属X、Y的金属活动性所用的试剂是稀酸 稀盐酸或稀硫酸 ，X能与酸反应，而Y不能，说明X比Y活泼；锌、银中金属银活动性排在氢的后面，不能与稀盐酸 或稀硫酸 发生反应。答案： 或稀硫酸 X Y （2）银 方法总结金属活动性顺序是中考的常考知识点，一般考查金属活动性强弱的验证、用金属活动性顺序解决生活中的问题等。熟记常见金属的活动性顺序，掌握金属活动性规律的应用是解题的关键。考点、【例】全世界每年被腐蚀损耗掉的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一。下面是对铁的腐蚀条件的探究。教材实验中，铁生锈需要时间较长，某实验小组设计如下改进实验： 1 检查装置气密性：连接好装置，关闭分液漏斗的活塞，将C导管接入到装有水的烧杯中，微热甲装置，说明气密性良好的现象是___________。 2 反应开始后，甲装置中反应现象是____________________，MnO2在此处作__________。 3 4分钟后观察：A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗，D处铁丝依然光亮，该实验说明铁生锈主要与________和_______有关。B、D处实验现象对比说明：铁生锈快慢的一个重要因素是________________________。 解析：本题实验装置新颖，将多个独立的问题融于一体，考查的知识点既有实验基本操作，又有实验现象观察、实验分析等，涉及知识多、面广。 1 、 2 比较简单，学生很容易回答，由于微热导致甲装置空气膨胀，压强增大，会看到烧杯中导管口有气泡冒出。 3 装置在设计上通过控制水这个变量来探究铁生锈的条件，分析各装置可知：甲装置产生氧气，通过碱石灰 主要成分是氧化钙和氢氧化钠，能够吸收水分和二氧化碳 后水分被碱石灰吸收，进入玻璃管中的氧气是干燥的，根据A和B处铁丝表面现象可知，铁丝仅与氧气接触是不会生锈的，说明铁丝生锈是铁和氧气、水共同作用的结果。虽然D处的铁丝同时与水和氧气接触，但铁生锈是一个比较缓慢的过程，通常情况下铁在潮湿空气中，大约一周左右时间才能生锈，B处铁丝之所以较快生锈了是因为氧气的浓度远高于空气中氧气的浓度。答案： 方法总结解题关键是要明确碱石灰的作用，另外还要清楚铁生锈是一个缓慢氧化的过程，在潮湿空气中大约需要一周时间才能生锈，因为空气中氧气的浓度小，反应速率慢。 考点、【例】 　　 ．．．解析：”打磨铝锅表面，会破坏铝锅表面的氧化膜保护层，而使铝进一步氧化，错误；D.盐水会加速铁制菜刀生锈，错误。 答案： 方法总结考点、【例】某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示。请回答有关问题。 1 为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→ 　　 → 　　 → 　　 。C装置中NaOH的作用是___________________________。 2 实验开始时，应_______________ 填“先加热再通CO”或“先通CO再加热” ，目的是________________________________________。 3 实验进行一段时间后，A中玻璃管出现的现象为，反应的化学方程式为__________________________。] 4 除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3？___________ 请写一物质的化学式 。 解析：为防止CO气体污染空气，试题采用C装置收集CO，并将C中液体排入D装置中，同时C装置中NaOH溶液还能吸收CO还原Fe2O3生成的CO2。CO具有可燃性，它与空气混合遇到明