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【人教版专用】014高考地理小专题突破精练(含2013模拟解析):森林的开发和保护
【人教版专用】2014高考地理 小专题突破精练(含2013模拟+解析):森林的开发和保护
一、选择题 每小题4分,共60分
某中学地理探究性学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测,测得林地与裸地月均温差值变化如下表。读表完成1~2题。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月均温差值 0.13 0.10 0.18 -0.16 -0.13 -0.25 -0.43 -0.40 -0.20 -0.10 0.11 0.22 1.探究结果表明 A.学校所在地位于南半球
B.林地的年均温差大,裸地的年均温差小
C.该地7、8月份的月均温较低
D.林林比裸地的年均气温低
2.该片林地的作用主要体现在 ①涵养水源 ②保持水土 ③减弱噪声 ④吸烟滞尘
⑤防风固沙
A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤
下表是我国华北某地区统计资料。据此回答3~4题。
项目 1972年 2002年[来源:] 森林覆盖率 % 19 10 耕地面积 万亩 50 65 年降水量 毫米 450 380 气温年较差 ℃ 38 42 河水含沙量 % 1 3.5 粮食平均亩产 千克 205 170[来源:] 3.该地计划提高森林覆盖率和提高农业经济效益,下列果树适宜种植的是 ①苹果 ②柑橘 ③荔枝 ④桃树
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.当地提高森林覆盖率可能产生的影响是 ①耕地面积进一步扩大 ②河流含沙量减少 ③地下水的蓄积量增加 ④夏季气温升高
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
读“雨林生态系统的养分循环示意图”,回答5~7题。
圆圈大小反映养分储量的多少 箭头粗细表示流量的大小
5.雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的 A.a B.b C.c D.d
6.上图中a、b、c、d表示的地理事物,对应正确的是 A.a—枯枝落叶 B.b—土壤
C.c—生物 D.d—供给养分
7.雨林中土壤贫瘠的原因是 ①有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺少养分积累和补充
②气候高温多雨,地表径流和淋溶作用带走养分
③雨林植被的吸收作用强烈
④岩石风化所释放的养分不足
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
热带雨林是地球上功能最强大的生态系统,也是生产力最高的生物群落,但同时也是一个非常脆弱的生态系统。据此回答8~10题。
8.热带雨林生态功能强大的表现是 ①维护地球上的碳氧平衡 ②是世界生物基因宝库 ③提供大量的优质硬木 ④维持全球的水循环和水平衡
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.雨林中养分储量最大的是 A.生物 B.土壤
C.枯枝落叶 D.水体
10.热带雨林的脆弱性表现在 A.生物残体分解快
B.植物生长速度快
C.养分几乎全部储存在地表的植物体内
D.群落以高大的乔木为主
解析:热带雨林生态系统生物循环旺盛,生产力极高,每年的生物净生产量高达34亿吨,对维护全球碳氧平衡、水循环和水量平衡极其重要。但雨林的养分几乎全部储存在地表的植物体中,生态脆弱。雨林土壤中的养分极易流失,土壤贫瘠。
答案:8.D 9.A 10.C
巴西热带雨林是世界上生态系统保持最好的地区之一,但是由于过度采伐,“地球之肺”——热带雨林遭到前所未有的破坏。2010年11月03日,美国银行承诺将投放100万美元,用于支持大自然保护协会在巴西和印度尼西亚进行的创新模式森林保护工作。结合所学知识据此回答11~13题。
11.亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因包括 ①地势西高东低,有利于东南风的深入 ②受南赤道暖流的影响 ③受秘鲁寒流的影响 ④平原面积广阔
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12.亚马孙雨林被破坏的根本原因是 A.过度的迁移农业和商业性伐木
B.人口增长和贫困导致的发展需求
C.采矿、修路和城镇建设
D.开辟大型农牧场
13.下列雨林开发方式中,属于保护性开发的有 ①雨林观光 ②生态旅游 ③选择性采伐与更新造林相结合 ④保护本国资源与采伐亚马孙雨林相结合
A.①② B.①②③[来源:]
C.②③④ D.①②③④
为促进世界森林的可持续发展、保护和开发,联合国大会决定将2011年定为国际森林年。据此回答14~15题。
14.目前全球每年约有1 000多万公顷的森林被毁坏,导致全球森林被毁的主要原因包括 ①将森林开垦为农田 ②非可持续性的采伐木材 ③开辟森林修建居住地和道路 ④水旱灾害的频繁发生
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
15.为促进世界森林的可持续经营、保护和开发,我们应该 A.封山育林,禁止对森林的砍伐
B.注重开发,提高林业经济效益
C.禁止各种木材
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