机械制图教学教案 1-23).docVIP

XXXXXX教案 CQWY/QR-JX-11 课程名称 2013 ～2014 学年第 学期 授课 XXXXXX 授课第 次课 授课日期 课 题： 国家标准的基本规定、常用尺规绘CQWY/QR-JX-11 课程名称 2013～2014学年第学期 授课 XXXXXX 授课 第次课 授课日期 课 题： 常用几何图形的画法 教学目的要求：掌握常用的几何作图方法及简单平面图形的画法 重 点： 几何作图方法及简单平面图形的画法 难 点： 等分圆周和作正多边形；圆弧连接 教 具： 教材及圆规、三角板等绘图工具 教学方法： 板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等 教学内容小结： 等分圆周和作正多边形；斜度和锥度；圆弧连接；绘制简单平面图形 布置作业： P10、P11、P13、P14 课后分析： XXXXXX教案 CQWY/QR-JX-11 课程名称 2013～2014学年第学期 授课 XXXXXX 授课 第次课 授课日期 课 题： 投影法和视图的基本概念、三视图的形成及其对应关系 教学目的要求： 掌握投影法的基本原理，了解投影的种类及应用； 重 点：三视图的形成及其对应关系 难 点：三视图的形成及其对应关系 教 具： 教材及圆规、三角板等绘图工具 教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等 教学内容小结： 投影基础知识；视图的基本概念；三视图的形成原理 布置作业：P21~24 课后分析： XXXXXX教案 CQWY/QR-JX-11 课程名称 2013～2014学年第学期 授课 XXXXXX 授课 第次课 授课日期 课 题： 三视图的形成及其对应关系（二） 教学目的要求： 掌握三视图之间的关系；掌握画三视图的方法和步骤 重 点： 画三视图的方法和步骤 难 点：三视图之间的关系 教 具： 教材及圆规、三角板等绘图工具 教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等 教学内容小结： 三视图的形成原理；三视图之间的关系；画三视图的方法和步骤 布置作业： 习题集P25~29 课后分析： XXXXXX教案 CQWY/QR-JX-11 课程名称 2013～2014学年第学期 授课 XXXXXX 授课 第次课 授课日期 课 题： 点、直线和平面的投影 教学目的要求： 掌握点、直线和平面的基本投影特性 重 点：点、直线和平面的投影特性 难 点： 平面的投影特性 教 具： 教材及圆规、三角板等绘图工具 教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等 教学内容小结： 点的形成及投影规律；各种位置直线的投影特性；平面的投影特性； 布置作业：习题集P30~42 课后分析： XXXXXX教案 CQWY/QR-JX-11 课程名称 2013～2014学年第学期 授课 XXXXXX 授课 第次课 授课日期 课 题： 基本体的投影（一） 教学目的要求： 掌握典型平面立体的投影特性 重 点： 凌锥的投影画法 难 点：平面立体的投影特性 教 具： 教材及圆规、三角板等绘图工具 教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等 教学内容小结： 正三棱柱、凌锥等三视图的画法 布置作业：习题集P43~46 课后分析： XXXXXX教案 CQWY/QR-JX-11 课程名称 2013～2014学年第学期 授课 XXXXXX 授课 第次课 授课日期 课 题： 基本体的投影（二） 教学目的要求： 掌握基本体的尺寸分析 重 点： 基本题的尺寸标注 难 点： 平面立体的尺寸标注 教 具： 教材及圆规、三角板等绘图工具 教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等 教学内容小结： 通过本节课的学习，主要让同学学会平面立体的尺寸标注，包括棱柱，棱锥及棱台的尺寸标注。 布置作业：习题集P47~50 课后分析： XXXXXX教案 CQWY/QR-JX-11 课程名称 2013～2014学年第学期 授课 XXXXXX 授课 第次课 授课日期 课 题： 组合体的形体分析、截切体和相贯体（一） 教学目的要求：典型组合体三视图分析，了解截切体和相贯体 重 点： 组合体的分析方法；六棱柱与圆柱的截交线的画法 难 点：六棱柱与圆柱的截交线的画法 教 具： 教材及圆规、三角板等绘图工具 教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等 教学内容小结： 通过本节课的学习，要求同学们掌握典型组合体的视图特点，掌握 六棱柱和圆柱的截交线的画法 布置作业：习题集P60~62 课后分析： XXXXXX教案 CQWY/QR-JX-11 课程名称 2013～201