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【化学板块】--孙维海
学生学习指导手册
化学模块
第一部分 课程执行纲要
一、概述
对本模块内容为三部分:揭示化学反应速率和平衡之谜,探究电解质溶液的性质、剖析物质变化中的能量变化,
二、学习内容和目标
学习内容 学习目标 能力要求 达标
示例 一级知识 二级
知识 探
究
电
解
质
溶
液
性
质
14
课
时 电解质与非电解质 Ⅰ、掌握电解质与非电解质的概念。
Ⅱ、理解电解质与导电性之间的关系。
Ⅲ、熟练掌握常见电离方程式的书写。 B 强电解质与弱电解质 Ⅰ、掌握强电解质与弱电解质的概念
Ⅱ、理解理解强弱电解质对应的物质类别
Ⅲ、掌握强弱电解质的电离,理解二者的差异及原因。 B 弱电解质电离平衡水的电离pH的意义巩固离子方程式的书写判断
巩固离子方程式的书写判断
理解离子共存金属腐蚀存在及腐蚀电化学腐蚀的原理,吸氧腐蚀与析氢腐蚀的异同金属防护的一般方法弱电解质电离平衡
2-1 电解质与非电解质
【学习目标】
Ⅰ、掌握电解质与非电解质的概念。
Ⅱ、理解电解质与导电性之间的关系。
Ⅲ、熟练掌握常见电离方程式的书写。
【课前导学】
1、电解质:凡是在 或 能 的 都是电解质。
非电解质:凡是在 或 能 的 都是非电解质。
2、电解质导电的条件是 或 。
3、电解质在溶于水或受热熔化的过程中发生的变化叫做 。在这一过程中主要变化是产生了能够 (运动形态)的 (微粒)。
4、常见的物质类别中, 、 、 、以及活泼金属的氧化物都是电解质。
5、下列物质中是电解质的有_____________________,是非电解质的有_________________
A、NaCl B、NaCl晶体 C、NaCl溶液 D、NaOH固体 E、醋酸 F、H2SO4 G、稀硫酸、H、BaSO4 I、H2O J、酒精 K、CO2 L、NH3 M、汽油 N、石墨 O、Cu
【课堂学习】
1、导电性实验探究与分析:
{溶液导电实验装置}:
稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐水、酒精、NaCl晶体、固体烧碱、熔融硝酸钾导电性实验
实验结论:所选的酸、碱、盐水溶液都 ;酒精 ;NaCl、NaOH二种晶体 。
2、分析思考:
影响因素:1、内因(物质结构)
2、外因(水或受热融化的作用及区别)
3、电离方程式书写:
H2SO4 ;Ba(OH)2
Fe(NO3)2 ;Fe2(SO4)3
KAl(SO4)2 ;Al2O3(熔融)
BaSO4 ;KMnO4
4、比较导体与电解质导电性:
(1)导电的条件:
(2)导电的微粒:
(3)影响的因素:
【典型例析】
例1、下列每组的四种物质,完全符合电解质、非电解质、单质、电解质溶液次序排列的是
A、硝酸、乙醇(酒精)、氨气、食盐水 B、盐酸、二氧化硫、氯气、氢氧化钠溶液
C、碳酸、干冰、石墨、氨水 D、苛性钠、汽油、氯水、液态氯化氢
例2、下列各组中,导电能力均能达到较强的是
A、金属汞(液态)、NaCl晶体、NaOH溶液、Cu
B、0.5mol/L 的H2SO4 、熔融烧碱、石墨、2mol/L的NaOH和HCl等体积混合所得溶液
C、食醋、苏打水、NaOH固体、液态的氯化氢
D、NaOH溶液、食盐水、100%硫酸(液态)、等物质的量硫酸和氢氧化钡混合所得溶液
例3、下列电离方程式正确的是
A、H2SO4 → H+ + SO42- B、(NH4)2Fe(SO4)2 → 2NH4+ + Fe3+ + 2S
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