一氧化碳二氧化教案.docVIP

个性化教学辅导教案 学科 化学 授课日期：2013 年 月 日 (星期 )时间段： 姓名 年级 初三 性别 教材 苏初三上 学校 老师 教学 内容 难点 重点 课前检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 知识回顾 教师点拨 问题分析 解决策略 学生收获 课堂检测 听课及知识掌握情况反馈______________________________________________ ____。 签字 教管主任签字： 班主任（接收签字）: 学生对于本次课的评价： ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 课后反思： 教师签字： 详细教 学 过 程 一、基础知识点 1.氧气二氧化碳物理性质比较 氧气 二氧化碳 一氧化碳 化学式 --- ---- 物理性质 1． 色 味 体（常温），氧气有三态变化，在加压降温时，氧气可变成---- 的液体，甚至可变成雪花状---_色的固体2．密度比空气 --- 3． --- 溶于水 1． 色 味 体（常温） 2．密度比空气 --- 3． --- 溶于水 4．固体二氧化碳俗称---- 1. 是一种--色、无味的---体 用途 1.------------------- 1.-------------------------------------------------------- 1.-------------- 2.------------ 2. 镁在空气中燃烧现象：发出耀眼的-------光，生成 ---------- 色 ------ 体。化学方程式： ；磷和氧气反应现象：生成大量的 ---- 烟。化学方程式： ；铁在氧气中燃烧现象：火星四射，生成-- 色---- 体。化学方程式： ； 碳和氧气反应现象：在氧气中燃烧发出 ---- 光，生成一种使澄清石灰水变 ---- 的无色气体。化学方程式： ；蜡烛在氧气中燃烧时，发出---光，集气瓶内壁有-----，燃烧生成------；硫和氧气反应现象：在空气中燃烧发出 ------ 火焰，生成 -----气体，在氧气中燃烧发出 ------- 火焰。化学方程式： ； 铝常温下与氧气反应，表面形成致密的氧化铝膜，化学方程式： ； 铜在空气中加热现象：固体由 ----- 色变为 ------ 色。化学方程式： ； 氢气和氧气反应现象：产生------色火焰，罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有 ----- 生成。化学方程式： ； 进行实验时要注意的问题： 木炭的坩埚钳由上而下慢慢伸入瓶中，如果很早伸入集气瓶的底部，------------------------------。②硫的用量不能过多，----------，实验时应在------中进行。 ③。细铁丝绕成------；铁丝一段系------；集气瓶内预先装---------------- 3.最简单的有机物是 --------------- ，是化石燃料中-------------- 的主要成分，写出其完全燃烧的化学方程式 。 4. 氧气是一种化学性质-----------__的气体，许多物质可与氧气发生反应。在某些条件下，物质与氧气的反应比较剧烈；而在另一些条件下，物质与氧气发生缓慢的氧化反应，如----------------------------