上教版化学补充题答案(九上).docVIP

第1章 第1节 化学给我们带来什么 例1 B 1、C 2、D 3、D 4、D 5、B 6、45.6吨 7、略 8、白色固体逐渐减少至消失，有刺激性气味气体产生（若用试管加热，试管口还能看到水滴生成）； 碳酸氢铵逐渐分解而减少 9、1—b 2—a 3—d 4—c 第2节 化学研究些什么 例1 C 例3 ①③⑤；②④⑥ 1、C 2、C 3、B 4、D 5、B 6、B 7、⑤⑥⑧⑩；①②③④⑦⑨ 8、D 9、（1）①氧气 ②二氧化碳 ③水蒸气；（2）红磷量不足；装置气密性不良；未等装置冷却到室温就打开止水夹。 10、白炽灯发光放热，粗盐提纯中食盐蒸发结晶，液态水汽化成水蒸气，空气液化成淡蓝色等都是物理变化 第3节 怎样学习和研究化学 例1 A 例2 （1）小；（2）与外焰接触；外焰；（3）碳 氢 1、C 2、A 3、C 4、B 5、C 6、（1）d （2）c （3）a （4）bｅ　（）ｆ 、H O C H2O CO2 9、①都是化合反应（都是氧化反应）；②反应物都是单质，生成物都是氧化物；③反应条件都是点燃；④反应都会放出大量的热。 10、（1）过氧化钠+二氧化碳—→碳酸钠+氧气 （2）③ 优点：①不需加热 ②吸收二氧化碳转化为氧气 11、应用氧气：供给呼吸、支持燃烧潜水、登山、取暖、加热食物金属防锈食物防腐、消防灭火等 （3）碳（物质） 第3节 自然界中的水 1、D 2、A 3、C 4、D 5、C 6、氢气 氧气 2H2O 2H2↑+O2↑ 7、混合物 硬水 8、①②③④ 9（1）吸附 过滤 （2）①②③④ （3）化合反应：2H2+O2 2H2O 分解反应： ； ； ； 既不是化合也不是分解：； ； （4）略 单元训练 1、A 2、C 3、B 4、A 5、D 6、C 7、C 8、C 9、C 10、沉降 过滤 吸附 消毒 11、氧气的溶解性比氮气大 12、剧烈燃烧，火星四溅 瓶底没有放少量水或沙子 13（1）剧烈燃烧，生成大量白烟 （2）上升到刻度1 （3）空气中的氧气约占空气体积的1/5 （4）不溶于水 不支持燃烧 14（1）甲：燃烧更旺 乙：燃烧不旺 （2）氧气的密度比空气大 15（1）分液漏斗 大试管 （2）2H2O2 2 H2O + O2↑ （3）B E 第3章 第1节 构成物质的基本微粒 1、D 2、C 3、D 4、B 5、C 6、C B A C 7、D 8、D 9、A 10、C 11、D 12、光和植物 光合作用离不开光和植物这两个条件 不变 核外电子 阳离子 阴离子（1）分子 （2）分子、原子、中子 质子、阳离子 电子、阴离子 （3） （4）质子、中子、电子 35.5 32 16、（1）B杯石蕊试液变红 （2）食醋挥发，进入到B杯 （3）微粒在不断运动，且醋酸分子溶于水显酸性现象：液面的刻度下降 解释：往水中加入冰糖，水和冰糖都是由分子构成的物质由于构成它们的分子之间存在一定的间隔，当两种物质混合溶解时分子之间相互穿插，运动到分子之间的间隔中去所以混合充分溶解形成溶液后体积会小于二者体积之和，故液面会降低答案：由于构成水和冰糖的分子之间存在间隔，溶解时相互穿插到间隔之中，所以充分溶解后体积会小于二者体积之和，故液面会降低18、C 19、宏观：水由氢元素和氧元素组成；水发生分解反应生成氧气和氢气 微观：（1）反应前后分子发生了改变可得：在化学反应中，分子可以分成原子，原子不可再分；（2）由图中可知水分子的构成情况可得1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的（）由图中可知氢分子的构成情况可得一个氢分子由两个氢原子构成；（4）由图中可知氧分子的构成情况可得一个氧分子由两个氧原子构成；（其他合理答案也可）组成物质的化学元素 D 2、B 3、B 4、C 5、C 6、C 7、④⑦ ①②④⑦ ⑦ ①② ④⑤ 8、如：Mg 意义：可代表镁元素 可代表一个镁原子 可代表镁这种物质 化合物 是由汞元素和硫元素组成的 （1）6 （2）7.73% （3）氧化亚铁 氧化铁 四氧化三铁 A 12 （1）烧杯内壁有水雾产生 氢 （2）滑腻 碳 （3）氧 物质的组成 B 2、D 3、D 4、C 5、C 6、2X3Y4 V2O5 44.0% 7、2S 2Mg2+ Cl 5CO2 3H2O Al 8、7 9、K2CO