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专题二 化学反应及其能量变化 【考纲要求】 （1）物质的组成、性质和分类 了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。 理解物理变化与化学变化的区别与联系。 理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 （2）化学用语 熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断元素的化合价。 了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。 能正确书写化学方程式离子方程式，并能进行有关计算。 （）化学反应与能量 了解氧化还原反应的本质是电子的转移。氧化还原反应。 了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。 了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。 了解热化学方程式的含义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。 了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。 理解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害，防止金属腐蚀的措施。 了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法 注：（1）组成物质的几种微粒的概念 ①分子：分子是保持物质化学性质的一种微粒。分子是由原子组成的，不显电性。 ②原子：原子是化学变化中的最小微粒。原子由原子核和核外电子构成，呈电中性。 ③离子：离子是带电的原子或原子团。根据离子电荷电性的差异，离子可分为阳郭子和阴离子。带正电荷的是阳离子，带负电荷的是阴离子。[Fe(SCN)]2+是带正电荷的原子团。NO3-、SO42-是带负电荷原子团。 ④原子团：两个或多个原子结合在一起，在许多化学反就中作为一个整体参加，好象一个原子一样，这样的原子的集团叫做原子团。如OH- 、NO3-、SO42- （2）无机化合物分类 氢化物：如HCl、H2O、NH3、NaH 等 不成盐氧化物：如NO、CO、NO2等 氧化物：酸性氧化物：如CO2、SO3、P2O5等 成盐氧化物： 碱性氧化物：如Na2O、K2O、BaOAl2O3等 过氧化物 ：如Na2O2、H2O2等 按电离出的H+个数（一元酸、二元酸、三元酸等） 无机化合物 按酸根是否含氧（无氧酸和含氧酸） 酸 按有无挥发性（挥发性酸和不挥发性酸） 按酸性强弱（强酸和弱酸） 按水溶性（可溶性和难溶性） 碱 按碱性强弱（强碱和弱碱） 正盐：如BaSO4、KNO3、NH4Cl等 盐 酸式盐：如NaHCO3、NaHSO4、NaHS等 碱式盐：如Cu2(OH)2CO3等 复盐：如KAl(SO4)2 ·12H2O等 2．物质的性质和变化 表现出 决定 子 表现 没有新物质 生成 决定 决定  化学变化 有新物质 中表现出来 生成 表现出 表现 在物质的组成、分类、性质和变化这一知识块中，包含着大量的基本概念，是化学概念的主要集中营，也是高考命制概念型试题的“原料库”，复习中应充分了解概念的形成、内涵、适用条件、应用范围和不同概念之间的联系，运用抓“关键词”法、比较法、联系法等方法学好基本概念。 例如，学习中可以进行对“同类”概念抓“异”（不同点）的挖掘，对“对立”概念抓“同”（相同点）的开发。所谓“同类”概念，即概念之间有某些相同的含义，如“同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同类物、同一物质”；“溶解平衡、化学平衡、水解平衡、电离平衡