毕业论文教学工作管暂行规定.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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附件3: 浙江广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范 毕业设计(论文)是根据专业教学的要求,对学生所学知识和理论进行综合运用的培训,旨在培养学生的专业研究素养,提高分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到提升,使学生的创造性得以发挥。 一、毕业设计(论文)选题 1. 选题原则 选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。 本、专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度、大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。 原则上一个学生选择一个毕业设计(论文)课题,确实需要多人合作完成的综合性课题,必须有明确的分工。 一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。 2. 选题程序 学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后及时报市电大专业责任教师签署意见,市电大教学管理部门签署意见并存档(见附录2)。市电大应在一周内向教学点反馈对选题的意见,以便教学点及时安排和布置后续工作。 选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须

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