地方高校的现实困境及其发展路径探析.docVIP

地方高校的现实困境及其发展路径探析 　　作者简介：刘运玺（1983—），男，河南南阳人，南京工业大学，讲师，硕士。研究方向：教育管理。 　　刘全振（1981—），男，山东聊城人，南京工业大学，讲师，硕士。研究方向：思想政治教育。 　　摘要：在高等教育越来越大众化的今天，地方高校因其独特的地方属性而导致其在教育竞争中面临诸多生存和发展压力，其快速、可持续发展面临着更多的挑战。地方高校要突破困境，必须调整办学理念，明确办学定位，积极面向区域社会需求，立足区域实际，走一条与地方社会经济发展相结合、相适应的发展之路。 　　关键词：地方高校；现实困境；发展路径 　　中图分类号：G648.4文献标识码：A文章编号：1671—1580（2013）07—0076—02 　　一、地方高校面临的发展困境 　　由地方政府主管的高等学校（称之为“地方高校”）是我国高等教育体系的重要组成部分。在高等教育从精英教育向大众教育转化的进程中，地方高校大多经历了规模扩张、飞速发展的阶段。但随着日益激烈的高校竞争，其发展的内涵欠缺和驱动力不足日益明显，特别由于地方管理这一属性，使地方高校在“两cai”上面与部属院校的差距越来越来大，甚至有些地方高校的如何“生存”都成问题。 　　首先，在资金来源方面，与部属大学相比，地方高校获得的拨款和补贴相对较少，资金来源有限。“从2006年中央部门普通高校与地方普通高