人教版历史必修复习提纲.docVIP

六、西方思想人文主义精神的起源 1、智者学派（以人和人类社会为探索主题） （1）代表人物——普罗泰格拉 （2）产生背景：①经济基础：古希腊奴隶制工商业的兴起和繁荣②政治条件：雅典奴隶制城邦形成和发展，民主政治活跃③人才结构：各地学者云集雅典城邦，形成良好的文化氛围 （3）基本观点：人是万物的尺度；反对迷信，强调自由；认为在社会道德上，每个人都有自由的判断标准，不应该强求一律 （4）如何评价“人是万物的尺度”：促进了思想启蒙与解放，是人文主义精神的最初的体现，体现了人文主义的本质。但是过分强调人的主观感受，忽视了人认识的共性，容易导致主观随意性和极端的个人主义忽视了道德的作用。 2、苏格拉底（约前469—前399年，略晚于中国之孔子、略早于孟子，被成为“西方的孔子”） （1）时代背景：①智者学派追求功利，忽视道德。②雅典公民政治的弊端导致政局动荡，世风日下，道德沦丧。 （2）主要主张：①认识你自己，注重伦理道德问题； ②“知识即美德”，强调知识的作用，即知德合一；③倡导有思想力的人是万物的尺度。④教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。 （3）影响：他对人性的研究，是人类精神觉醒的重要体现，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。此外他的教育思想对于后世人们重视教育的作用及教育对于美德的培养，产生了积极影响。 3．智者学派与苏格拉底思想观点的异同 (1)共同点：都把人类以及人类的生存环