人教版小学数学十一册高效课堂同步练习.docVIP

第一单元 位 置 A. 一、想一想，填一填。 1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，（5，2）表明刘强坐在第（ ）列第（ ）行，（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 2、如下图：A点用数对表示（1，1），B点用数对表示为（ ， ）， C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。 二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1、如图：将△ABC向左平移2格，顶点A 的位置用数对表示为（ ） A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3） 2、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对 4，2 表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是 . A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 3、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 B 先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△ABC，然后写出所得图形顶点的位置。 A’（ ， ） B’（ ， ） C’（ ， ） 第二单元：分数乘法 练习一 分数乘整数 A选题： 一、细心