初二化学式与化方程式.docVIP

化学式与化合价 一、教材分析 本教材是对前面所学分子、原子和元素知识的巩固、应用、扩大与加深，是将一些较抽象的概念具体化化学式是学生在掌握了元素符号的基础上学习的第二种化学用语。学好化学式和也是为下一节化学方程式的学习作准备。教材的第一部分，从一种能表示物质组成的化学用语，是人们认识和研究物质的需要为引子，并联系纯净物有一定组成、元素、符号能用来表示物质的组成等知识，导出化学式的概念。接着系统地介绍书写单质和化合物等化学式的规定，并联系化学式的涵义，阐明化学式前的系数和元素符号右下角数字不同的意义。培养学生分析问题、归纳整理、寻找规律的学习能力，并掌握科学的记忆方法。 （一）知识教学点 1、化学式 2、化合价 3、相对原子质量，式量 （二）能力训练点 培养和发展学生的思维能力和计算技能。 （三）德育渗透点 　通过从定量的角度对物质进行讨论，让学生体验由定性到定量认识事物的方法，同时通 过化学式的引入，对学生进行实事求是的科学态度的教育。 三、教学重点、难点、疑点及解决方法 1、重点 书写化学式和理解化学式的涵义。 化合价的涵义和常见元素化合价。 化学式的式量。 2、难点 （1）化学式中各数字的意义。 （2）化学式的涵义。 （3）相对原子质量。 3、疑点 如何根据化学概念应用数学工具解决化学问题？ 4、解决方法 　在复习有关元素名称、符号的基础上，采用演示练习纠错的方法，通过学