首都医科大学学课程综合考试大纲2011-6(刘玉侠).docVIP

首都医科大学 护理专业学位课程综合考试大纲 课程名称：内科护理学、外科护理学 妇儿护理学、社区护理学 专业名称：护理学（本科） 编写日期：2011年2月 一、考试的目的 了解护理学专业本科学生对护理学的基本理论、基本知识、基本技术掌握的程度，评估其能否达到护理学专业本科学士学位的水平。 二、考试内容的要求 （一）考试范围与学分划分 护理专业学位课程考试为综合性考试。考试内容包括内科护理学、外科护理学、妇产科与儿科护理学和社区护理学。其中学分划分为：内科护理学6学分、外科护理学5学分、妇产科与儿科护理学5学分、社区护理学为4学分，共20学分，每学分占考试内容的5%。 （二）考试比例 按照各门学位课程所占的学分数划分考试比例，分别为：内科护理学占30%、外科护理学占25%、妇产科与儿科护理学占25%、社区护理学占20%。其中各门课程中各章节要求“掌握”的内容占考试内容的80%，要求“熟悉”的内容占考试内容的20%。 （三）考试的难度 考试内容涵盖基本理论、概念、临床表现、相关检查、治疗原则、护理等方面，主要考察学生的识记、理解、应用、分析、综合、评价等能力。试题的难易程度的分布比例为：难：中：易 10%：80%：10%。 （四）考试题型及举例 考题类型全部为客观题即单项选择题A1/A2型题。举例如下： A1/A2型题 预防甲状腺大部分切除手术后出现甲状腺危象的最重要措施是 A 充分作好术前准备 防止损伤甲状旁腺 尽量多的保留甲状旁腺 保证残余甲状腺的血液供应 患者，男性，40岁，突发心前区压榨样疼痛，不能缓解，向左肩背放散，心电图示V1～V5导联ST段抬高明显，引起疼痛的最可能原因是（ D ） 夹层动脉瘤 肺栓塞 胸膜炎 心肌梗死 （五）题量及考试时间 考试题量为100道题，考试时间为120分钟。 三、课程各部分考试的内容与要求 课程1 《内科护理学》部分 第二章 呼吸系统疾病 掌握慢性支气管炎慢性阻塞性肺疾病临床表现、治疗要点、护理及健康教育支气管哮喘临床表现、要点、护理及健康教育肺炎的临床表现、诊断要点、治疗要点及护理肺结核临床表现、化疗、护理及健康教育慢性肺源性心脏病临床表现、治疗要点、护理及健康教育呼吸衰竭及急性呼吸窘迫综合征临床表现治疗要点、护理及健康教育。熟悉慢性阻塞性肺疾病病因、分期、肺功能检查的肺炎病因、诱因及预防慢性肺源性心脏病病因呼吸衰竭的掌握急、慢性心力衰竭临床表现、心功能分级诊断要点、治疗要点、护理及健康教育心绞痛、急性心肌梗死的病因、临床表现、诊断要点、治疗要点、护理及健康教育、动脉粥样硬化易患因素高血压病临床表现、治疗要点、护理及健康教育熟悉慢性心力衰竭基本病因和诱发因素人工心脏起搏器和心脏电复律定义及作用原理；对安装永久起搏器的患者、术后护理及健康教育高血压的病因、高血压病危险分层 第四章 消化系统疾病 掌握消化性溃疡临床表现、诊断要点、治疗要点、护理及健康教育肝性脑病临床表现、诊断要点、治疗、护理及健康教育急性胰腺炎病因、临床表现、诊断要点、治疗要点、护理及健康教育上消化道出血临床表现、诊断要点、治疗要点、护理及健康教育熟悉消化性溃疡的病因肝硬化病因临床表现、有关检查、诊断要点、治疗要点、护理及健康教育上消化道出血纤维胃镜检查的护理 第五章 泌尿系统疾病 掌握原发性肾小球疾病的临床分型；慢性肾小球肾炎、原发性肾病综合征的临床表现，有关检查、治疗要点、护理及健康教育慢性肾衰竭的临床表现、有关检查、治疗要点、护理及健康教育熟悉肾盂肾炎的临床表现、有关检查、治疗要点、护理及健康教育女性患肾盂肾炎的易感因素血液透析（透析后）和腹膜透析（透析前和透析后）的护理掌握甲状腺功能亢进症的临床表现、治疗要点、护理及健康教育糖尿病分型、临床表现、诊断要点、治疗要点、护理及健康教育熟悉甲状腺功能亢进症的常见病因、诊断要点肥胖症的临床表现、诊断要点、治疗要点、护理及健康教育熟悉系统性红斑狼疮的类风湿关节炎的 第九章 理化因素所致疾病 掌握有机磷杀虫药中毒一氧化碳中毒的临床表现、诊断要点、治疗要点、护理及健康教育熟悉中毒患者的治疗原则有机磷杀虫药中毒一氧化碳中毒的原因及发病机制掌握脑出血临床表现、治疗要点、护理及健康教育熟悉脑血管疾病的危险因素 外科营养支持病人的护理 掌握：肠内、肠外营养支持病人的护理；营养状况的评估。 熟悉：肠内、肠外营养支持常见并发症。 第四章 多器官功能障碍综合征病人的护理 掌握：多器官功能障碍综合征的概念；急性肾衰竭、急性呼吸窘迫综合征的临床表现护理。处理原则 外科重症病人的监护 掌握：重要脏器功能监测的主要指标、临床意义及护理。 熟悉：重症监护病房病人出入标准及感染管理。 第七章 器官移植病人的护理 熟悉：器官移植的分类、排斥反应的类型及表现；肾移植、肝移植术前