人民版九年级政复习资料(第一单元).docVIP

第一单元 世界大舞台 第一课 生活在地球村（经济全球化、文明多样化、地球村的烦恼） 知识点1：地球村形成的原因（条件）有哪些？ （1）交通工具的飞速发展； （2）通信技术的更新换代； （3）网络技术的全面应用。 知识点2：网络给人们的生活带来了哪些便利？ （1）人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流，真正体会到了“天涯若比邻”的含义； （2）人们可以了解世界任一角落的风云变幻，真正实现了“秀才不出门，便知天下事”。 （3）人们可以学习、娱乐、购物、交友、旅游、收发文件，大大方便了人们的生活。 知识点3：网络对青少年的负面影响有哪些？ （1）发布虚假有害的信息，欺骗和毒害青少年学生； （2）沉迷游戏，荒废学业； （3）不健康的信息，影响青少年身心健康，甚至会导致青少年走上违法犯罪的道路。 知识点4：中学生应该怎样正确上网？ （1）做有益的事情，趋利避害； （2）接受父母和老师的监督，控制上网时间； （3）自觉抵制不良诱惑； （4）自觉遵守网络道德和法律。 知识点5：交通工具的发展对人类的生产、生活产生哪些影响？ （1）推动了经济的发展； （2）加快生活节奏，提高生活质量； （3）促进区域之间、国家之间政治、经济、文化交流； （4）对人类生产、生活产生深刻影响，使我们感觉地球变小了。 知识点6：地球村美好生活得表现。 （1）邻里交往很方便（地球村形成）； （2）互通有无好处多（经济全球化形成）； （3）相互学习真精彩（文明多样性存在）。 知识点7：当今世界各国人民频繁往来的原因是什么？ （1）和平共处是各国人民共同的心愿，是世界发展的大趋势； （2）现代科技发展，交通工具进步，通信技术更新，网络技术全面应用，为各国人民交往提供了便利； （3）各国人民都认识到了相互交往的好处。 知识点8：人际交往范围的扩大会产生哪些影响？ （1）便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台； （2）开阔了人们的视野，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧； （3）加深了各国人民互相间的理解，减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦； （4）使人们能更多更好的感受其他民族的文明成果，使多种文明共存。 知识点9：当今世界的两大趋势 （1）经济全球化； （2）政治多极化。 知识点10：经济全球化的含义 经济全球化指资本、商品、劳务及信息超越国界，自由流动，从而实现资源的最佳配置。 知识点11：经济全球化的表现。 （1）商品流通国际化； （2）商品生产国际化； （3）资源配置国际化。 知识点12：经济全球化的意义（影响）。 （1）国与国之间互通有无、调剂余缺，提升了人们的生活水平与质量； （2）促进资本、技术、知识等要素在全球范围内的优化配置； （3）分工协作使各国经济都能从中获利，给各个国家和地区提供新的发展机遇。 知识点13：经济全球化的发展趋势对我国发展经济有什么启示？ （1）积极融入经济全球化的大潮之中； （2）扩大开放，加强与世界各国经济交流与合作； （3）提高自主创新能力，提高产品的市场竞争力； （4）充分利用国际国内两个市场，开发国际国内两种资源，互通有无，实现双赢。 知识点14：维护人类文明多样性的原因（意义、作用或重要性） （1）当今世界是一个开放的世界，各种文明之间沟通、融合、共进将成为人类社会的普遍现象； （2）人类文明的多样性是整个社会进步的动力，各国文明之间的交流，推动着整个人类文明不断提高到一个新的水平； （3）维护人类文明的多样性有利于人们之间、国家之间相互学习、共同进步、相互理解，实现和睦相处。 知识点15：怎样维护人类文明的多样性？ 尊重发展模式的多样化，推动不同文明间的沟通和对话，增进相互理解，实现和睦相处。 知识点16：中外开展文化交流活动有什么意义？ （1）有利于弘扬中华民族文化，促进社会主义精神文明建设； （2）有利于维护文明的多样性； （3）有利于扩大对外开放，促进我国文化事业的发展； （4）有利于促进中外人民互相了解，加深中外人民的友谊。 知识点17：你可以向外国朋友宣传哪些我国的民族文化？ （1）中国的故宫、长城、圆明园、秦始皇陵兵马俑、敦煌莫高窟等； （2）中国功夫、书法、瓷器、刺绣； （3）中国的京剧、黄梅戏、豫剧等； （4）中国的孔子、孟子、秦始皇、毛泽东等； （5）中国的春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节等； （6）中国的四大发明、四大名著等。 知识点18：地球村的烦恼（人类面临的矛盾和问题有哪些？） （1）资源稀缺浪费问题； （2）环境污染破坏问题； （3）不同文明交流产生的