2012春季数原理与应用实验指导书.docVIP

数据库原理与应用实验 指导书 吉林大学珠海学院 计算机科学与技术系 2012.02 目录 实验一 关系代数（2学时） 3 一、实验目的 3 二、实验内容 3 实验二 SQL语句练习（4学时） 5 一、实验目的 5 二、实验内容 5 实验三 Access应用（2学时） 8 一、实验目的 8 二、实验内容 8 实验一 关系代数（2学时） 一、实验目的 1. 熟悉Access系统环境，掌握Access的基本操作。 2. 学习建立表、修改表以及表的相关操作，建立一个”学生基本数据”； 3. 熟悉关系代数运算。 二、实验内容 1、熟悉Access系统环境，掌握Access的基本操作。（参考教材133页） 1.1 启动“Microsoft Office Access 2003”程序，建立空数据库，并命名为“讲座管理1.mdb”，保存。 1.2 启动“Microsoft Office Access 2003”程序，利用本机上“讲座管理”模板，创建数据库，命名为“讲座管理2.mdb”，通过数据库向导添加数据表（使用默认选项），选择屏幕的显示样式为“国际”，报表所用样式为“淡灰”，数据库标题为“讲座管理”。根据向导要求，完成数据库的创建。 1.3 比较“讲座管理1”和“讲座管理2”两个数据库文件的区别。注意观察 表、查询、窗体、报表这四个对象。 2、学习建立表、修改表以及表的相关操作，建立一个“学生管理系统.mdb”数据库。 2.1创建“学生管理系统.mdb”数据库，并打开。 2.2参考教材26页图1-17，在数据库中创建学生、班级、课程、系院、教师这四个数据表。 2.3修改学生表设计，将年龄字段数据类型改为“数字”；将学号字段大小改为8； 2.4修改课程表设计，将课时字段数据类型改为“数字”，字段大小改为“整型”；将学分字段数据类型修改为“数字”，字段大小改为“整型”； 2.5打开课程表，添加以下数据： 课程编号 课程名 课时 学分 A01 大学语文 48 3 B02 图形学 36 3 S01 管理学 32 2 2.6打开课程表，修改数据表单元格效果为“凸起”，字体为“隶书”、“倾斜”。 2.7打开学生表，修改数据表单元格效果为“凹陷”，字体为“幼圆”、“加粗”，添加以下数据： 学号 姓名 性别 年龄 系别 何文 男 18 05 张欣 女 18 07 3、 熟悉关系代数运算。 表M和表N。 M（学生信息） 姓名 专业 年级 汪华 数学 10级 张楠 物理 10级 林丹 外语 09级 N（选课） 姓名 课程名 汪华 C语言 林丹 数据库 张楠 高等数学 3.1写出M和N的笛卡尔积。（要求能够画出表，看着这个表理解一下后面的连接运算）。 3.2 将上面M和N表进行等值连接操作（条件：两个表的姓名字段相等）。 3.3 将上面M和N表进行自然连接操作（条件：两个表的姓名字段相等）。 3.4 根据上表M和N，画出表S，用来显示学生的个人信息和选课情况，要求表S显示学生的姓名、专业、课程名这三个字段属性(提示：先做自然连接，再做投影)。 3.5 根据表M和N，找出汪华同学的个人信息及所选的课程，作为一个新表T(提示：先做自然连接，再做选择和投影)。 实验二 SQL语句练习（4学时） 一、实验目的 了解用SQL语句创建基本表； 掌握SQL中SELECT语句的一般格式； 掌握SELECT、FROM、GROUP BY、ORDER BY子句的用法； 掌握简单的SQL查询语句； 掌握简单的带有聚合函数的查询、GROUP BY子句进行分组查询； 掌握简单的连接查询； 了解嵌套查询的含义和结构。 二、实验内容 1、SQL数据定义语句练习 1.1 建立一个供应商、零件数据库。其中“供应商”表S（Sno , Sname , City）,其中3个列名分别表示供应商代号、供应商名、供应商所在城市。“零件”表P（Pno , Pname , Color , City）,其中4个列名分别表示零件号、零件名、颜色、产地。其中数据库要满足如下要求：（其中各属性数据类型可以按下面的设置，SNO CHAR(5),SNAME CHAR(10), CITY CHAR(20),PNO CHAR(6),PNAME CHAR(30),COLOR CHAR(8) ，但是注意一点，相同属性字段在不同关系中，属性类型应该设置也相同） 供应商代号不能为空，且值是唯一的，供应商的名也是唯一的。 零件号不能为空，且值是唯一的。零件名不能为空。 由于一个供应商可以供应多个零件，一个零件可以由多个供应商供应。供应商与零件是多对多的关系，所以需要建立一个联系SP，