大手拉小手,我们一起走——语文老师致六年级家长的一封信.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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大手拉小手,我们一起走——语文老师致六年级家长的一封信.doc

大手拉小手,我们一起走——语文老师致六年级家长的一封信

大手拉小手,我们一起走——语文老师致六年级家长的一封信 尊敬的各位家长: 您好! 很高兴,我继续担任我们班的语文教学工作。我们又一起步入了新学期,即将一起走过孩子小学的最后一年。新学期,我们还在一起,真好。 时光如梭。这一年,会以更快的速度过去。新的学期开始了,孩子小学关键的一年要怎么渡过,是带着遗憾,还是带着满满的收获?取决于大家的选择。作为毕业班的语文老师,在最后的一年里,我们的语文课要怎么上呢?我想,我仍旧要注重对孩子的学习习惯的培养,扎实基础训练。另外,我们也期望您时常把优质图书作为礼物送给孩子。我真诚地希望,我们每天走过的日子,都能留下美好,不辜负我们在一起的时光。 开学两周来,我惊喜地发现,很多孩子比五年级时,学习态度端正了很多,写作业也积极了很多。一直表现不错的孩子我就不一一点名了。好几个同学在新学期里也发生了很大的变化,一直努力向上,他们是:朱广强、吕林山、宋家乐、高伟杰、朱沂蕃、张涵。相对于极个别不认真的孩子,班里多数孩子的都在进步。而那些不认真的孩子,我相信,只要家长配合引领,孩子们都会取得进步的。 我们班的孩子正处在小升初的关键时期,我们尤其要关注孩子学习习惯的养成,为孩子将来的学习打下基础。 关于预习。预习是学习的基础。没有扎实的预习,就没有高效的课堂。关于语文学科的预习我是这样要求的:

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