大班音乐《和星星跳舞》.docVIP

大班音乐《和星星跳舞》 大班音乐《和星星跳舞》 nbsp; 设计意图： nbsp;nbsp;幼儿园的孩子，不管是哪个年龄段，都喜欢唱歌，特别是唱一些朗朗上口的歌曲，这次活动是针对大班孩子的音乐活动，因为大班孩子们对简单的歌曲，如4/4、3/4、2/4很平顺的曲调已经有了一些知识经验的储备，所以在本次教学活动中引入了一些孩子们没有接触过的音乐理论知识：弱起、附点节奏。而《和星星跳舞》这首歌曲恰巧有弱起、附点这两个音乐知识点，正好可以重点讲解，丰富幼儿的音乐理论知识。这次教学活动主要学习歌曲的演唱，特别是要唱准附点，并初步了解弱起的音乐理论知识，让孩子们了解更多的音乐理论，培养孩子爱好唱歌的情绪。 活动目标： 1、理解歌词内容，学唱歌曲，并唱准弱起、附点节奏。 2、并用简单的肢体动作表演歌曲，体验和同伴一起游戏的快乐。 活动准备： 1、星空背景图，发光星星、眨眼星星、跳舞小人。 2、音乐磁带《小星星》。 活动重点：理解歌词，学唱歌曲。 活动难点：并唱准弱起、附点节奏。 活动过程： 一、感受歌曲，学习歌词。 1、教师一边出示星空背景图一边介绍 ——”今天，老师带来了一首叫《小星星》的歌曲，我们来听一听吧！”——教师示范演唱歌曲。 （在这一环节，教师用歌唱的方式引出歌曲内容，有助于吸引幼儿的注意力，帮助幼儿认真倾听歌曲内容。）nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp