如何对网瘾初中有个正确认识和对待.docVIP

如何对网瘾初中生有个正确认识和对待 一件事往往都有两面，有好的一面，也有差的一面。今天，网络给了很多人方便，我们的生活便捷和舒适了不少。但有些孩子正处在网络的迫害之中，成了网瘾分子，他们的时间丢失了不少，精神世界“荒芜”，有些及时的回头，得以幸免解救，有些却走向犯罪，走向死亡。 多年的班主任，看着好多孩子成了网瘾分子，自己也做了好多工作去挽救孩子们。在不断学习、反思和总结中，我将自己的一些心得提出来供大家共同思考探讨。 一、揭开网瘾面纱，网瘾是怎样“炼”成的？ “网瘾”是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我摆脱的行为状态和心理状态。 “网瘾”也称互联网成瘾综合征，其征兆包括每天上网时间超长、有说谎隐瞒上网情况和程度等行为、偷钱或盗用别人账号上网等。另外，上网成瘾的青少年不仅会有视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征，还经常表现出逃学、不与人交往、暴躁等反常行为，一些人甚至会滑向犯罪的深渊。其判断的基本标准主要包括四个方面：行为和心理上的依赖感；行为的自我约束和自我控制能力基本丧失；工作和生活的正常秩序被打乱；身心健康受到较严重的损害。 从类型上来分析，上网成瘾的人主要有：一是信息型网瘾。其主要的行为特征在于行为者出于获取信息的需要，而沉陷在互联网络的信息海洋之中，对海量的信息形成无以摆脱的