2014年高考诗歌鉴赏分类复习训练经典试题.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于贵州
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2014年高考诗歌鉴赏分类复习训练经典试题.doc

2014年高考诗歌鉴赏分类复习训练经典试题

2014年高考古典诗歌鉴赏分类复习训练经典试题 一、踏莎行.暮春? 寇准? 【写景的角度怎样的画面 怎样的情感 表达情感的方式】 二、恨别? 杜甫???? ?? 【思想情感? 是否同意前人的评价】 三、题武关?? 杜牧? ?? 【咏史诗? 修辞方法(拟人 对比 比喻)】 四、陇头吟?? 王维?? ? 【怎样表达思想感情(对比?? 用典)】 五、怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮欧阳修【景物 情感? 虚实结合的手法】 六、北歌?? 佚名???? ?【人物形象? 借景抒情? 虚实结合】 七、减字木兰花题雄州驿? 蒋兴祖女【思想情感? 抒情方式(借景抒情? 直抒胸臆)】 八、长安秋望? 赵瑕? ? 【从意境上分析写景的妙处视听动静结合角度写景】 九、巫山一段云?古庙依青嶂? 李珣【炼字题? 对古人评价的看法】 十、浣溪沙无名氏【诗歌中细节描写的作用? 景情关系哀景哀情? 乐景哀情】 ? 一、古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,回答8一一-9题.(11分) 踏莎行?春暮 寇准 春色将阑,莺声渐老,红英落尽青梅小。画堂人静雨蒙蒙,屏山半掩余香袅。 密约沉沉,离情杳杳,菱花尘满墉将照。倚楼无语欲销魂,长空黯淡连芳草。 8.“春色将阑,莺声渐老,红英落尽青梅小” 是从哪两个角度写景的? 描绘了一幅怎样的面面?(5分) 8.诗句是从视觉和听觉两方面进行描绘的(2分)开篇描绘出一幅暮春风物,莺儿声老

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