北师大版小学六级数学下册全册教案.docVIP

教学常规管理电子备课教案—— 　　　　《数 学》 　　　　（201２-201３学年度第二学期） 班 级： 六年（3）班 任课教师： 赖 其 南 编写时间： 2013年春季 泉州市敬德中心小学电子备课教案 教学内容 面的旋转 教学目标 1、通过初步认识圆柱和圆锥使学生感受到数学与生活的密切联系。 2、通过观察和动手操作等，初步体会“点、线、面、体”之间的关系，发展空间观念。 导学重点 1、联系生活，在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体，并能抽象出几何图形的形状来。 2、通过观察，初步了解圆柱和圆锥的组成及其特点。 导学难点 通过观察，初步了解圆柱和圆锥的组成及其特点。 课前准备 各种面、圆柱和圆锥模型 课时安排 第1课时 / 总1课时 设计时间 2013年1月 教 学 过 程 教学调整 一、活动一 如图：将自行车后轮架支起，在后车车条上系上彩带。转动后车轮，观察并思考彩带随着车轮转动后形成的图形是什么？ 学生根据发现的现象（彩带随着车轮的转动形成了圆）说明自己的想法，并体验：点动成线 二、活动二 观察下面各图，你发现了什么？ 学生发现： 风筝的每一个节连起来看，形成了一个长方形；雨刷器扫过后形成一个半圆形 学生体验：线动成面 三、活动三 如图：用纸片和小棒做成