2015年高考试大纲》权威解读.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于贵州
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2015年高考试大纲》权威解读

2015年高考《考试大纲》权威解读 发布日期:2015年3月11日文章来源:四川教育网 语文篇 知己知彼 稳中求变 成都市教科院 特级教师 程一凡 2015年高考离我们越来越近,怎样有效地提高复习效果,是我们非常关心的事情。根据四川高考语文近年的特点,2015年高考复习应抓的内容很多,下面我仅从几个主要方面提出复习建议,供参考。 一、梳理自己学科存在的真实问题,做到知己 复习的有效性在于有针对性地复习,而有针对性的复习首先在于明确自己的学科所存在的真实问题。在梳理自己语文学科存在的问题之时,要看看问题究竟出在哪些方面,并分清问题的类别。比如:知识不过手的问题,读不懂文的问题,文言文简答题抓点不准的问题、诗歌赏析不到家的问题、慨括整合信息不准的问题、审题不到位的问题、答题表述不规范的问题、大脑库存材料欠缺的问题等。这些问题点,就是成绩应有的增长点;这些困惑点,就是分值的提升点。只有明确了自己在语文学科中存在的真实问题,才能避免后期复习的盲目性,进行有针对性的训练,进而提高复习的效果。 二、把准四川高考语文试题的特点,清楚知彼 兵法说:“知己知彼,百战不殆。”这句话用在学科复习上同样恰当。要想在考场上战而胜之,除了知己外,还要知彼。语文考场上的知彼,就是熟悉四川高考语文的特点,明确其结构和题型。即对高考语文要有清楚的了解,做到心中有数。在这一点上,可着重从以下几个方面思考。 1. 把准

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