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- 2016-10-12 发布于广东
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单式条形统计图案设计
单式条形统计图教案设计
备课时间: 上课时间:
预计目标:
1、使学生认识条形统计图,知道条形统计图的意义的用途;
2、了解制作条形统计图的一般步骤,初步学会制作条形统计图;
3、培养学生的观察、分析和动手操作能力。
教学重难点:
重点,使学生知道条形统计图的意义的用途;难点,培养学生的观察、分析和动手操作能力。
教学过程:
一、引入新课
我们已经学会了制作条形统计表,在日常生活中,人们也常用统计图来表示数量之间的关系。
二、探究新知
1、初步感知条形统计图
(1)出示我校1998~2002年人数统计图。
(2)观察这张条形统计图你认为在制作时应注意哪些方面?
统计图要标明统计图的名称、制作时间、统计项目等。统计图的两条互相垂直的射线。与水平射线垂直的射线的每一小段长度都相等。
2、制作全校各年级人数统计图。学生将制作好的作品进行展示。
三、巩固练习
将课前调查的全班同学体重的情况制成条形统计图。
四、小结
1、今天学习了什么知识?
2、你已经知道了关于“条形统计图”的哪些知识?还想知道什么?
五、课内作业
练习二十五的第2题。
创意、作业
反思
复式条形统计图教案设计
备课时间: 上课时间:
预设目标:
1、使学生认识条形统计图,知道复式条形统计图的意义和用途。
2
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