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- 2016-10-12 发布于浙江
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模拟信号数字化CM编码设计宿迁学院孩纸专用
课 程 设 计 报 告
课程设计名称: 《通信系统原理》
系 部: 三 系
学生姓名:
班 级:
学 号:
成 绩:
指导教师:
开课时间: 学年 1 学期
一.设计题目:模拟信号的数字化处理
二.主要内容:
a.熟悉模拟信号数字化的处理步骤:抽样、量化、编码;
b.模拟信号的抽样过程,理解抽样频率的变化对抽样信号的影响;
c.用MATLAB或其它EDA工具软件对PCM编码进行使用A律和μ律的压缩和扩张进行软件仿真;
d.PCM的8位编码C1C2C3C4C5C6C7C8
e.仿真实现增量调制的过程和并理解噪声产生的原理。
三.具体要求
课程设计的内容独立自主完成,课程设计报告内容完整、格式规范、排版整洁美观;
设计选用的语言不限,推荐使用MATLAB、C均可,编写出的程序,必须有详细的注释说明;
四.进度安排
18周的时间安排:
星期一 查阅资料,确定选题和软件,思考总体设计方案
星期二 熟悉软件的编程环境
星期三 总体设计方案的确定与设计
星期四 各部分的具体实现(程序调
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