九年级语文上册第单元《雨的诉说》作文导学案.docVIP

观察自然景物 把握景物特点 ——人教版九年级语文上册第一单元《雨的诉说》第一课时作文导学案 学习目标 1、学会在观察自然景物中充分调动各种感官，全面、细致、透彻地把握景物的特点，能用具体的语句简单地写出不同景物的特点。 2、学会从不同角度对景物观察，能对同一景物按照时间、季节、形态、颜色、神韵、周围环境等进行生动形象的语言描绘，有意用修辞手法突出其特点。 一、预习导入 1、同学们，八年的语文学习中我们接触了许多优秀的描写景物的文章，文中的景物特征准确鲜明，是因为作者充分调动了各种感官，如朱自清写春花红的 ，运用了 描写；写春风像 运用了 描写；写泥土的气息、花香，运用了 描写和 描写；写春风中的鸟儿和牧童的短笛声，运用了 描写；鲁迅小说《社戏》中“去赵庄看戏”一段也有动人的景物描写，如： ，运用了 描写；如： ，运用了 描写；如： ，运用了 描写； 2、我们是大山的儿女，每