学校教育与民族化传承研究.docVIP

学校教育与民族文化传承研究 2008年03月29日　　湘西教育教学信息网　　出处：湘西教育教学信息网 湘西自治州民族教育科学研究院院长??张大庆 ????[内容提要]?非物质文化遗产是活态民族文化，活态民族文化是无形的变化的，重要特点是从“人”见“文”。活态民族文化主要通过活态传承方式来传承，主要特征是通过文化资源地人实现自我传承，重点是弘扬民族精神。民族文化传承的最佳途径是学校教育，因为学校是最佳场所，学生是最佳主体，教师是最佳群体，教学是最佳方式。而解决好经费投入、师资培训、项目实施、实验推广等问题，将使学校教育在传承民族文化方面发挥巨大的优势和作用。?　?[关键词]?学校教育??民族文化??传承研究????民族文化是一个民族生活的历史遗存，也是民族现实生活中不可缺少的主要内容。从历史进程来看，凡是存在于民族之林的各个民族，必然有其独特的文化支撑这个民族的生存和发展，可以说文化就是一个民族的“身份证”。既然如此，如何传承民族文化，就成了摆在我们面前的一个重要课题。本文试图从活态文化与活态传承、学校教育在传承民族文化中的地位和作用等方面，就传承民族文化这一课题作一点初步探讨，以就教于专家与同行。????一、活态文化与活态传承????1、固态文化与活态文化的基本特征。????现在流行“非物质文化遗产”一说，而与“非物质文化遗产”相对应的当然就是“物质