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- 2016-10-12 发布于广东
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实验心理学1-0章
第一章 绪论
第一节 实验心理学的发展简史
一、实验心理学的概念
实验心理学就是在实验控制条件下对心理和行为进行研究工作的心理学。这一心理学分支是以研究方法来定义的。
实验心理学所讲的实验法一般是指在严密控制条件下的实验室实验。(区别于人类生活的自然情境)。
一部分阐述实验方法和实验设计一部分阐述实验法在一些专门领域的应用
二、实验心理学的发展简史
第一阶段:实验心理学的预备阶段。18世纪中叶到19世纪中叶是实验心理学发展的第一个阶段
–从18世纪中叶开始,生理学家、物理学家和天文学家研究了一些感觉和直觉范围内的问题。
–缪勒(G. E. Müller)感官特殊能力的研究
–赫尔姆霍茨(H. Helmholtz)、韦伯(E. H. Weber)、费希纳(G. T. Fechner)等的感官生理研究
心理实验在这一阶段具有以下特点:
–应用的方法类似与某些简单的物理学和生理学的实验方法,研究的问题只限于某些简单的心理现象的量的测量。
–实验技术简单,对条件控制及实验结果的数据处理都还有欠缺。
–被试的自我观察与陈述都带有十分初级的性质。
第二阶段:实验心理学创立、传播和发展的阶段。开始于19世纪60年代,一直延续到现在。它是以冯特的研究工作为标志的。
–冯特的内省实验法;艾宾浩斯用严格的实验方法研究记忆
–19世纪90年代兴起测验式实验或心理测验;20世纪初行为主义兴起;20
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