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- 2016-10-12 发布于贵州
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PEP六年级英册单元复习课整合教学
六年级:PEP Book8:单元复习课整合教学
Past Tense
大朗实验小学 叶妙兰
一、教学目标:1。复习一般过去时的意义、动词的过去式、过去的时间和句子结构。
2。通过对比,听、说、读、写的训练,发展学生用过去时描写已发生的事情的能力。
二、教学重点:动词的过去式、过去时的表达。
三、教学难点:一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句的运用。
四、教具准备:老师的PPT课件、学生课前的知识整理(附课前作业)
五、教学步骤:
Teaching procedure Teaching design Step 1. Warm-up
Let’s chant: P41 Where did you go on your holiday?......
Free talk: Do you like the chant? Can you tell me :
What do you do on your holiday? Where did you go last Sunday? What did you do last weekend ? Did you have a good time?...... 用歌谣创设氛围,激发学生的学习兴趣,并利用Chant里的句型为下面的过去时的复习做好铺垫。 Step 2. Presentation Practice
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