人教版必修五第2元知识梳理.docVIP

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人教版必修五第2元知识梳理

第一部分 古代诗文教材梳 必修五 第2单元 文言文 基 础 梳 理 一、通假字(找出下列通假字并翻译) 1.乃瞻衡宇,载欣载奔   ____通____,____ 2.曷不委心任去留? ____通____,____3.云销雨霁,彩彻区明 ____通____,____ 4.所赖君子见机,达人知命 ____通____,____ 5.而后乃今培风 ____通____,____ 6.此小大之辩也 ____通____,____ 7.而征一国 ____通____,____ 8.旬有五日而后反 ____通____,____ 9.零丁孤苦 ____通____,____ 10.臣以险衅,夙遭闵凶 ____通____,____ 二、文言实词 1.写出古今异义词的古义 (1)幼稚盈室 古义:________________ 今义:见识少,没经验 (2)悦亲戚之情话 古义:________________;父母为“亲”,与父母有关的亲属为“戚” 今义:指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员 (3)尝从人事 古义:________________ 今义:指人员的录用、培养、调配、奖惩等工作 (4)千里逢迎 古义:________________ 今义:说话做事故意迎合别人的意思 (5)四美具,二难并 古义:________________ 今义:心灵美、语言美、行为美、环境美 (6)阮籍猖狂,岂效穷途之哭? 古义:________________ 今义:肆无忌惮。贬义 (7)所赖君子见机,达人知命 古义:________________ 今义:看形势,看机会 (8)野马也,尘埃也 古义:________________ 今义:野生的马,野性不驯的马 (9)众人匹之,不亦悲乎 古义:________________ 今义:大家,一定范围内所有的人 (10)抟扶摇羊角而上者九万里 古义:________________ 今义:羊头上长的角 (11)小年不及大年 古义:________________ 今义:丰收年 (12)至于成立 古义:________________ 今义:组织、机构等筹备成功,开始存在;有根据,站得住 (13)告诉不许 古义:________________ 今义:把事情向人陈述、解说 (14)九岁不行 古义:________________ 今义:不可以,不被允许 2.填出下列多义词在句中的意思 (1)当 (2)数 (3)就 (4)乘 (5)策 (6)区区 (7)志 (8)卒 (9)适 (10)善 3.写出下列词类活用的意思,并指明活用类型 (1)眄庭柯以怡颜 (2)策扶老以流憩 (3)或棹孤舟 (4)乐琴书以消忧 (5)尽东南之美 (6)屈贾谊于长沙 (7)窜梁鸿于海曲 (8)雄州雾列 (9)襟三江而带五湖 (10)山原旷其盈视 (11)是以区区不能废远 (12)历职郎署 (13)臣具以表闻 (14)而后乃今将图南 三、文言虚词(写出下列虚词的意义或作用) 1.之 2.何 3.而 四、文言句式 1.判断下列特殊句式 (1)既自以心为形役 (2)乐夫天命复奚疑 (3)复驾言兮焉求? (4)农人告余以春及 (5)纤歌凝而白云遏 (6)俨骖于上路 (7)怀帝阍而不见 (8)《齐谐》者,志怪者也 (9)而莫之夭阏者 (10)奚以知其然也 (11)而刘夙婴疾病 (12)非臣陨首所能上报 (13)今臣亡国贱俘 ” (7)被动句 (8)判断句 (9)宾语前置句,即“莫夭阏之” (10)宾语前置句,即“以奚” (11)被动句 (12)判断句  (13)判断句 2.指出下列各省略句省略的成分 (1)稚子候门 (2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 (3)雁阵惊寒,声断衡阳之浦 (4)拜臣郎中,除臣洗马 (5)拜表以闻 五、名句名段(根据课文内容填空) 1.悟已往之不谏,______________。实迷途其未远,______________。 2.云无心以出岫,鸟倦飞而知还。______________,______________。 3.______________,泉涓涓而始流。______________,感吾生之行休。 4.物华天宝,______________;人杰地灵,______________。 5.落霞与孤鹜齐飞,______________。渔舟唱晚,______________,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 6.适莽苍者,三餐而反,______________;适百里者,______________;适千里者,______________。 7.小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?______________,______________,此小年也。 8.故夫知效一官,

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