第五专题-环境响生活.docVIP

第五专题：衣食住行及文化习俗与环境的关系、原因 招远西苑学校李风玲 招远龙馨学校张瑞龙 一个地区原著居民的传统衣食住行和文化习俗，均反映了本地区的地理环境特点或特色。 一、课程标准 1.举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响； 2.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别； 3.举例说出聚落与自然环境的关系； 4.运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗； 5.用实例说明某一国家自然与社会环境对民俗的影响； 6.文化特色：指导我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对文化的影响。 二、学习要求 1.知识与规律要求 要求学生在掌握各地自然地理特征的基础上，了解环境对人类的影响，在相似的地理环境下，人们的生活特点有许多是相似的。 2.能力与素养要求 通过对本部分内容的学习，培养学生正确的人地观和环境观，懂得人类的活动应该与自然环境相互协调，和谐一致。 3.基本内容要求 地理环境与人类衣食住行和文化习俗的关系，主要体现在气候与人类生活的关系上。现分析如下： （1）气候与服饰（衣） ①热带地区的人们一年到头只穿单衣；②温带地区的人们，随季节变化有不同的衣服； ③寒带地区的人们一年到头都穿厚衣服，尤其是冬季穿衣更保暖，多以毛皮为主； ④青藏高原地区，气温日较差大，有与其适应的“藏袍”； ⑤我国东北地区冬季的皮袄、陕北羊皮袄，华北地区妇女的偏襟衣服； ⑥西亚、北非地区，炎热、多风沙，有与其相适应的白色长袍，戴白色头巾；⑦赤道附近太平洋岛国男子穿裙子等。 （2）气候、物产与饮食（食） ①寒冷的冬季，人们喜欢吃火锅；②炎热的季节，冷饮畅销；③我国南方居民喜食米饭，北方居民喜食面食；④四川、贵州、云南冬季阴冷潮湿，居民喜食麻、辣；⑤牧区的烤肉、酥油茶、奶茶、手抓羊肉；⑥黄土高原的谷子---耐旱（产品是小米）；⑦西欧居民喜食牛羊肉、东南亚居民喜食稻米。 （3）气候（气温、降水）与民居（住） ①东南亚、我国傣族——高脚屋、竹楼——高温潮湿；②西亚北非——土墙、小窗、厚墙——炎热、多风沙；③我国北方——屋顶坡度小、墙矮、窗小——气温较低、降水较少； ④我国南方——屋顶坡度大、墙高、窗大——气温高、降水多；⑤黄土高原——窑洞——冬冷夏热，黄土深厚；⑥陕西南部——半坡房——降水主要来自一侧；⑦内蒙古、新疆的蒙古包（毡房）——拆迁、安装容易；⑧西北地区的平顶房——降水稀少；⑨北方火炕——冬季寒冷；⑩藏族的内饰色彩鲜艳的住房——外界色彩单一。 （4）气候与交通、地形 ①北方以陆路交通运输（铁路、公路）——地形平坦、降水少；②南方以水运为主——降水多，河网密布，传统交通工具是“船”。 （5）文化习俗与环境的关系 ①北方：过年过节吃饺子、挂宫灯，放鞭炮，划旱船等；②南方：过年过节吃糯米糕、元宵，划龙舟，舞狮子、对山歌等；以及南北方都有的中秋节、端午节、清明节等；③少数民族：火把节、泼水节、开斋节、那达慕、锅庄舞、叼羊、赛马、姑娘追等；④国外的：狂欢节、斗牛、地中海日光浴、沙特阿拉伯的屋顶宾馆、南美洲的草裙舞等。 三、基础展现 1.居住在烟台的小丽利用寒假随父母到新加坡和马来西亚旅游，临行前小丽制订了大致计划。下面计划不可行的是（ ） A.将羽绒服穿在身上出发，以减少行李重量 B.准备好雨伞，观赏雨中的花园城市 C.到马来西亚观赏油棕树 D.可以吃到最喜欢的椰子了 答案：A 2.小王留学英国时，生活习惯入乡随俗，餐桌上常见的食品是（ ） A.面包 包子 稀饭 B.猪肉 鸡蛋 米饭 C.牛排 奶油 奶酪 D.玉米饼 水果 答案：C 3.世界上最北的居民因纽特人的运输工具是狗拉雪橇，这说明该地（ ） A.经济落后 B.气候寒冷 下雪多 C.因纽特人喜欢这种工具 D.农业不发达 答案：B 4.阿拉伯人喜爱白色，很多建筑物的外观是白色的，夜晚人们常把床铺安放在屋顶上，其主要原因是（ ） A.地形平坦 B.资源丰富 C.气候炎热干燥 D.经济富裕 答案：C 5.亚洲地域文化多种多样，下列地区与自然条件或习俗搭配不正确的是（ ） A.日本---穿和服，用筷子吃饭 B.沙特阿拉伯—-房屋墙厚窗小 C.印度—-吃“恰巴提”，喝凉水或红茶 D.俄罗斯—--气候湿热 答案：D 6.云南南部的傣族人“穿短裙，住竹楼”的主要原因是（ ） A.气候炎热多雨 B.地表蜿蜒崎岖 C.气候炎热干燥 D.地表以平原为主 答案：A 7.澳大利亚悉尼市的房屋正午朝阳的方向是（ ） A.坐东朝西 B.坐北朝南 C.坐西朝东 D.坐南朝北