体育教学中如何培学生创新能力与实践操作能力.docVIP

体育教学中如何培养学生创新能力与实践操作能力 摘要：体育教学中的创新，是指在教学中创设教学的情景和民主宽松的心理氛围，培养学生的创新意识、精神、能力，训练学生的创造性思维，培养学生通过各种体育活动发现问题、分析问题、解决问题的能力，挖掘学生的潜能，开发学生的创造力，培养学生创造性学习的能力。如何培养学生的创新精神和实践操作能力呢？结合多年教学经验，从如下四个方面进行分析。 一、激发体育兴趣，构建良好的师生关系，引导创新意识。 二、转变教与学的模式，激发学生的创新激情和潜能。 三、创设良好的心理环境，培养学生的创新意识。 四、自制体育器材，提高学生的创新和实践能力。 关键词： 体育 创新精神 实践能力 现行和未来的教育强调娱悦身心、发展个性、培养终身体育的意识、习惯和能力，并有所创造。培养学生的创新精神，是开发人潜能的需要，是体育教学融入教育改革大潮的需要，是迎接知识经济时代挑战，培养创造能力的核心。素质教育对我们体育教师提出了更高的要求，创新并不是各种相关因素简单、随意或偶然性的结合，而是教师对“体育”、“教材”、“育人”、“学生”、“环境”有深刻的理解和认识，学生的创新意识，需要教师合理地用兴趣去唤醒，用情感去促成，用学生主体去实现，用身心健康去维持。 一、激发体育兴趣，构建良好的师生关系，引导创新意识。 我们大力提倡新课程倡导的师生关系，尊重学生、信任学生