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第二节 化学计量在实验中的应用(一) 第二节 化学计量在实验中的应用(一) ------物质的量和摩尔质量 教 学 目 的 1、认识摩尔是物质的量的基本单位，了解物质的量与微观粒子之间的关系，了解摩尔质量的概念，了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性，懂得阿伏加德罗常数的涵义 2、了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系，能用于进行简单的化学计算。 重 点 物质的量及单位；摩尔质量的概念和有关摩尔质量的计算 难 点 物质的量及单位------摩尔 第二节 化学计量在实验中的应用 一、物质的量的单位---摩尔(mole) 1.是一个物理量，符号为 n，单位为摩尔(mol)。 2、阿伏加德罗常数：表示1mol任何粒子的粒子数，符号为NA，单位为mol-1，数值约为6.02*1023 mol-1 3、注意：使用mol时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等。 4. N、NA与n的关系：　 1 mol任何粒子或物质的质量是以克为单位，在数值上就等于该粒子的相对原子（分子、离子）质量。 5、摩尔质量： (1)定义：单位物质的量的物质所具有的质量，符号为M (2)、公式：M= 单位 g·mol－1 6、有关摩尔质量的相关计算 例1：24.5 g H2SO4 的物质的量是_________ 解：H2SO4 的相对分子质量为98,则M(H2SO4 )=98 g·mol－1。 n(H2SO4 )===0.25mol。答：略 教学过程 分子、原子、离子等我们肉眼看不见的粒子，可以构成客观存在的、具有一定质量的物质，这说明，在我们肉眼看不见的粒子与物质的质量之间，必定存在着某种联系，那么，联系他们的桥梁是什么呢？要解决这个问题，我们来学习第二节化学计量在实验中的应用 就像长度可用来表示物体的长短，温度可表示为物体的冷热程度一样，物质的量可用来表示物质所含粒子数的多少，其符号为n，它是国际单位制中的基本物理量，四个字缺一不可，物质的量单位是摩尔，符号mol，简称摩。 国际单位制(SI)的7个基本单位 物理量的符号 单位名称及符号 长度 l（L） m） 时间 t 秒（s） 质量 m 千克（kg） 温度 T 开尔文（K） 发光强度 I（Iv） cd） 电流 I 安培（A） 物质的量 n 摩尔（mol） 一、物质的量的单位---摩尔 1.是一个物理量，符号为 n，单位为摩尔(mol)。 从物质的量设立的目的上看，物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集体。这个集体的组成者是粒子，这种集体有大有小，也就是集体内的粒子数目有多有少。因此，物质的量是专门用于计算粒子数目的物理量。那么物质的量的1个单位即1mol表示的粒子数目是多少呢？ 1mol粒子的数目大约是多少？(约为6.02*1023个) 6.02*1023这个数值是以什么为依据得出的？是以0.012kg12C中所含碳原子数为依据得出来的. 12C原子特指什么结构的碳原子？ 12C指原子核内有6个质子和6个中子的碳原子 由此，我们可以得出以下结论： 1mol任何粒子的数目是0.012kg12C中所含的碳原子数目，约为6.02*1023个 1mol任何粒子的数目也叫阿伏加德罗常数。阿伏加德罗是意大利物理学家。因他对6.02*1023这个数据的测得有着很大的贡献，故用他的名字来表示1mol任何粒子的粒子数，以示纪念。 化学上，我们用NA来表示阿伏加德罗常数，其单位mol-1，它表示1mol任何粒子的粒子数，其数值近似6.02*1023个等于。 2、阿伏加德罗常数： 表示1mol任何粒子的粒子数，符号为NA，单位为mol-1，数值约为6.02*1023 mol-1 例题:平常计算中是如何应用阿伏加德罗常数的。 1 mol H2所含氢气分子的个数 。 2 mol氢分子含 个氢原子。 1 mol SO42―是 个硫酸根离子。 6.02*1023个 2.408*1024 6.02*1023 物质的量只限制了所含粒子个数的多少，并没限制粒子的种类，所以使用mol 时应注明所指粒子是哪种？ 3、注意：使用mol时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等。 例题: 1 判断正误，说明理由。 A. 1 mol氢 B. 1 molCO2 C. 1 mol小米 × 没有指出是分子、原子或离子；√；× 小米不是微观粒子 2 根据摩尔的有关知识，进行计算。 1. 1.204×1024个H，合多少 mol?　　(2　mol) 2. 5 mol的O2中有多少个氧气分子?　（3.01*1024） 3. N个水分子的物质的量是多