2012新版PP小学英语三年级上册第一单元导学案 2.docVIP

Unit 1 Hello. 课题 A Let’ s talk Let’s play 课型 对话课 课时 第 1 课时 主备 王利平 审核人 任建英 学习 目标 1、听懂、会说 Hello./Hi . Im ... 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 教学 难点 自我介绍用语Im …的发音不容易到位，学习起来较难 学习过程 随笔批注 课前 预习 由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师有必要采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。彩图呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV，CD，VCD，DVD，OK! Hi! Yeah! Bye! Cool! Wow! E-mail, cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望。。 合作 探究 1、认识书中的人物 2、边听录音，边思考相应的情景。 Hello！ Hi！ I’m = I am Miss White 玩 Lets play中的游戏“击鼓传花”。首先，将全班学生分成两组。教师可有节奏地敲击小鼓，两组学生分别传花。当老师的鼓声停住时，拿到花的同学就站起来说：Hello / Hi, Im...