2012高考文文词类活用.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于贵州
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2012高考文文词类活用

2011年高考复习:词类活用何谓词类活用?是在具体语言环境中一类词临时用作另一类词并且改变了原来的语法语义的语言现象。其特点:一是要有具体语境,没有语境就不能谈活用。二是语义语法的临时性,此处活用彼处未必。三是以今律古,就是现代人以现在的语法习惯去看待文言文的语法,比如雨字,在造字之初就身兼名词和动词两类,如天雨雪(《苏武传》)中的雨本身就是动词,但是现在的雨却只具有名词的词性,人们就把这句中的雨字看作活用了    如《廉颇蔺相如列传》:“左右欲刃相如”,“刃”原为名词,“刀口”的意思,在这里作动词用,“用刀杀”的意思词类活用不同于词的兼类和一词多义一个词经常具备两类词的语法特点,是词的兼类一个词固定地具有几个义项,是一词多义如“使”,有“出使”和“使者”两个意思,一为动词,一为名词,属于词的兼类,也是一词多义词类活用是在特定的语言环境中,一个词临时改变了它的语法功能,具备了另一类词的语法特点,进而产生某一新的意义的一类语法现象如何判别词类何用?最好的方法是句法分析。简而言之,就是划分句子成份,即把句子的成分先划出来,然后去分辨各个成分上的词类是否和正常的词类位置一致,不一致的就可能是活用。 1、名词作状语 (?一)普通名词用作状语 从句法关系看,谓语动词在句中总是出现在主语、状语后,所以,如果名词出现在动词前,而句子已有明确的主语时,即可判断名词活用成了状语。 1表示动作行为发

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