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第十一单元-盐化肥
第十一单元 盐 化肥
小试身手
1.组成里含有________离子和________离子的一类化合物叫做盐。
2.粗盐初步提纯的步骤是________、________、________、________、________。
3.海水、盐井水、盐湖水蒸发除去水分得到___________。
4.下列物质中属于盐的是( )
A.NaCl B.CO2 C.NaOH D.H2SO4
5、下列有关物质的化学式,名称,俗名不完全正确的是( )
A.NaHCO3、碳酸钠、苏打
B.NaOH、氢氧化钠、烧碱
C.NaCl、氯化钠、食盐
D.Na2CO3、碳酸钠、纯碱
【知识精讲】
氯化钠的物理性质
化学式为________, 俗名:________。它是由______和________构成的。氯化钠是有咸味、易溶于水的白色晶体。
注意:“假盐”的名称是_________________,化学式为_______,是有毒物质,不可食用。
食盐的主要用途
生活:作__________等。
2)医疗:配制______________。
(3)农业:用来__________。
(4)工业:制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等。
(5)作融雪剂。
3.氯化钠的溶解度受温度变化影响________,所以一般采用____________的方法得到晶体。实际生活中通过晾晒海水、煮盐水,蒸发除去水分,得到粗盐。
[典例1]如下图所示是某加碘盐包装袋上的部分图表文字(是碘元素的符号),由此你得到的信息和作出的推测是 ( ) 配料表
A.此食盐是纯净物
B.“加碘盐”中的碘是指碘单质
C.1 kg 此食盐中含碘酸钾(35±15) mg
D.“菜未炒熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定
粗盐的提纯
【知识精讲】
粗盐提纯的四个主要步骤:______、______、______和__________。
粗盐提纯过程中用得最多的仪器是__________。
在下列步骤中,该仪器的作用分别是:
(1)溶解:_____________________;
(2)过滤:____________________;
(3)蒸发:___________________________________。
3、操作注意事项
玻璃棒在各个操作步骤中的作用
过滤的操作要点:“一贴二低三靠”。
(3)蒸发操作中,当_________________________________,余热蒸干。
4.实验过程中可能出现的产率偏低的原因
(1)溶解搅拌时有液滴溅出,溶质减少。
(2)粗盐未完全溶解就马上过滤。
(3)过滤时有液体溅出。
(4)蒸发时没有及时搅拌或停止加热太晚造成液滴飞溅。
[典例2]海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐。为了得到比较纯净的 NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如下图所示的实验操作:
(1)上图有标号的仪器名称分别是 a_________,b________。
(2)操作②的名称是__________________,玻璃棒的作用是___________。
操作③中当__________________________________时,停止加热。
碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
碳酸钠的化学式是__________,俗称________、苏打,广泛用于________、________、纺织和洗涤剂的生产等。
大理石、石灰石的主要成分是__________,它们都是重要的建筑材料。碳酸钙还可用作________。
用于面粉发酵物质的主要成分是______________。在医疗上,该物质还可用于治疗________。
分类是化学研究常用的方法。下列对物质分类正确的是
氧气(O2)和水(H2O)都属于氧化物
B.氧气(O2)和双氧水(H2O2)都属于单质
C.碳酸钙(CaCO3)和小苏打(NaHCO3)都属于盐
D.烧碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱
我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖。这种生产技术用于知识点一
【活动探究】
碳酸盐与酸的反应
[实验方案]向装有 0.5 g 碳酸钠的试管中加入 2 mL 的盐酸,迅速用导管将产生的气体通入到澄清石灰水中,观察现象。再用碳酸氢钠代替碳酸钠做相同的实验。
[实验现象]
[实验结论]碳酸盐+酸―→______+________。
2、碳酸盐与碱的反应
实验方案]向装有少量碳酸钠的试管中滴入澄清石灰水,观察现象。
[实验现象]
[实验结论]碳酸盐+碱―→______+______
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