数据结构课程(6学时)教学大纲.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于贵州
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数据结构课程(6学时)教学大纲

?数据结构?课程教学大纲 课程编号:课程名称:英文名称:学 时::一、课程目的和任务本课程是通信、电子、计算科学等相关专业的一门专业选修课,目的是提高这些相关专业学生的编程能力。重点掌握数据对象的特点,学会数据组织的方法。任务是使学生掌握数据结构的理论和方法,面对复杂问题,能够提出科学、合理的程序设计算法,训练学生进行复杂程序设计的能力,为今后的计算机应用打下良好的基础。 二、要求(1)学、 重点:图的定义及存储;图的遍历;最小生成树;拓扑排序。 难点:图的应用。 第八章 查找 重点:静态表的查找;动态表的查找(1、二叉排序树;2、AVL树);哈希表。 难点:平衡二叉树的构造。 第九章 排序 重点:插入排序;交换排序;选择排序。 难点:希尔排序;快速排序;堆排序。 四、学时分配 序 号 教学环节 课程内容 教 学 实 验 上 机 讨 论 课 外 合 计 1 绪论 4 2 线性表 10 3 栈和队列 8 4 串 3 5 数组 3 6 树与二叉树 8 7 图 8 8 查找 6 9 排序 6 56 56 五、推荐教材和教学参考书 《》编著,出版社,。《》,编著,出版社,。 序号 实习具体内容 适合实习的单位 天数 实习方式 (集体、自主、分散) 考核内容和方法(黑体,小四号) 严格执行《华北电力大学本专科生实习工作细则》,实习成绩实行五级记分制或通过不通过两极记分制。 考核内容:考勤、纪律、实习日记、实习报告、实习接收单位鉴定表等。 推荐参考书(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 参考书:《书名》,编著者,出版社,版别(*年*月,第几版) 其他需说明的(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 大纲制定者:(宋体,五号) 大纲校对者: 大纲审核者: 教研室主任: 制定日期: 实验教学大纲格式---独立开课及开放实验格式 ***实验教学大纲(黑体,小三号) 课程编号:(开放实验填K) 课程名称: (宋体,五号) 课程类型:(必修课、选修课、公共基础课、专业基础课、专业选修课或开放实验课) 学分/学时: 适用专业: 先修课程: 课程性质与目的(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 课程任务(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 课程基本要求(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 实验内容及学时分配(黑体,小四号) 序号 实验项目名称 学时 主要实验内容 实验类型 考核方式(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 推荐实验教材和教学参考书(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 实验教材:《书名》,编著者,出版社,版别(*年*月,第几版) 参考书:《书名》,编著者,出版社,版别(*年*月,第几版) 其他需说明的(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 大纲制定者:(宋体,五号) 大纲校对者: 大纲审核者: 教研室主任: 制定日期: 实验教学大纲格式---非独立开课格式 ***实验教学大纲(黑体,小三号) 课程编号: 课程名称: (宋体,五号) 英文名称: 课程类型:(必修课、选修课、公共基础课、专业基础课、专业选修课或开放实验课) 总学时/实验学时: 应开学期:序号实验项目名称内容提要实验 学时 实验 类型 实验 类别 实验 要求 教材及主要参考资料 课程设计教学大纲格式 ***课程设计教学大纲(黑体,小三号) [包括计算机训练或计算机实践(注名某专业)、簿记训练等] 课程编号: 课程类型:必修课 学分/学时或周: 适用专业: 先修课程: 内容简介(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 教学安排内容(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 教学内容及学时分配(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 序号 教学具体内容 学时或天数分配 讲课 实验 上机 讨论 参观 其它 1 2 3 4 对学生能力培养的体现(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 考核方式(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 推荐的教材及教学参考书(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 实验教材:《书名》,编著者,出版社,版别(*年*月,第几版) 参考书:《书名》,编著者,出版社,版别(*年*月,第几版) 其他需说明的(黑体,小四号) 正文为宋体,五号字 大纲制定者:(宋体,五号) 大纲校对者: 大纲审核者: 教研室主任: 制定日期: 毕业设计教学大纲格式 ***专业毕业设计教学大纲(黑体,

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