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药理学习题 班级： 姓名： 学号： 第一章 绪 论 一、单项选择题 1.药理学是研究（ ）A.收集客观实验数据来进行统计学处理B.药物与机体相互作用的规律及机制的学科C.用离体器官来研究药物的作用D.用动物实验来研究药物的作用E.设空白对照组作比较分析研究 2.药效学是研究（ ） A.药物的临床疗效 B.提高药物疗效的途径C.机体如何对药物处置 D.药物对机体的作用及作用机制 E.如何改善药物质量 3.药动学是研究（ ）A.药物对机体的影响 B.机体对药物的处置过程C.药物与机体间相互作用 D.药物的调配E.药物的加工处理 二、多项选择题 1.药理学的学科任务有（ ） A.阐明药物对机体的作用及作用机制B.阐明机体对药物的处置过程 C.研究和开发新药D.指导临床合理用药 E.在我国，可促使中医药现代化 第二章 药物效应动力学（药效学） 一、单项选择题 1.药物产生副作用的药理学基础是（）A.用药剂量过大 B.血药浓度过高 C.药物作用的选择性低 D.药物在体内蓄积 E.药物对机体敏感性高 2.受体阻断药的特点是（ ）A.与受体无亲和力但有内在活性的药物B.与受体有亲和力并有内在活性的药物C.与受体有亲和力但无内在活性的药物D.与受体无亲和力也无内在活性的药物E.与受体有强亲和力但仅有弱的内在活性的药物 3.完全激动药的特点是（ ）A.与受体有亲和力，无内在活性 B.与受体无亲和力，有内在活性C.与受体有亲和力，有较弱内在活性 D.与受体有亲和力，有内在活性E.与受体无亲和力，无内在活性 4.产生药物副作用的剂量是（ ）A.小剂量 B.治疗剂量 C.极量 D.中毒量 E.最小有效量 5.药物的副作用是指（）A.用药剂量过大引起的反应 B.长期用治疗量所产生的反应C.药物在治疗量时产生与治疗目的无关的反应D.药物产生的毒理作用，是不可知的反应E.属于一种与遗传性有关的特异质反应 6.药物的效价是指A.药物达到一定效应时所需的剂量 B.引起50%动物阳性反应的剂量C.引起药理效应的最小剂量 D.治疗量的最大极限E.药物的最大效应 7.药物经生物转化后，其（ ）A.极性增加，利于消除 B.活性增大 C.毒性减弱或消失D.活性消失 E.以上都有可能 8.感染病人给予抗生素杀灭体内病原微生物为( )A.全身治疗 B.对症治疗 C.局部治疗D.对因治疗 E.补充治疗 .药物与特异受体结合，可能兴奋受体也可能阻断受体，这取决于（ ）A.药物的给药途径 B.药物的剂量 C.药物是否有内在活性 D.药物是否具有亲和力 E.药物的剂型 1.药物的治疗指数是指（ ）A.ED90/ED10 的比值 B.ED95/LD5的比值C.ED50/LD50 的比值 D.LD50/ED50的比值 E.ED50与LD50之间的距离 1.连续用药较长时间，药效逐渐减弱，需加大剂量才能出现药效的现象称为（ ）．A.耐受性 B.耐药性 C．成瘾性 D.习惯性 E.快速耐受性 1.服用巴比妥类药物后次晨的“宿 醉”现象称为药物的（ ） A．副作用 B.毒性反应 C.后遗效应 D.变态反应 E.特异质反应 1.下列哪个参数最能表示药物的安全性（） A.最小有效量 B.极量 C.治疗指数D.半数致死量 E.半数有效量 1.药物的基本作用是使机体组织器官（） A.产生新的功能 B.功能降低或抑制 C.功能兴奋或提高D.功能兴奋或抑制 E.对功能无影响 1.造成机体病理损害的毒性反应是由于（）A.最大有效量 B.联合用药 C.剂量过大D.治疗剂量 E.与用药剂量无关 1.对受体的认识，不正确的是（ ） A.受体有其固有的分布与功能 B.受体与药物结合产生药理反应C.药物与全部受体结合才发挥作用 D.以共价键形式结合较牢固E.受体能与激动剂或拮抗剂结合 1.药物的安全范围是指（） A.ED50与LD50之间的距离 B.ED95与LD5之间的距离C.ED5与LD95之间的距离 D.ED10与LD90之间的距离E.ED95与LD50之间的距离 .半数致死量（LD50）是指（） A.引起50%实验动物死亡的剂量 B.引起50%动物中毒的剂量 C.引起50%动物产生阳性反应的剂量 D.和50%受体结合的剂量E.达到50%有效血药浓度的剂量 、名词解释 .P11后遗效应.P11毒性反应.P11副作用竞争性拮抗药非竞争性拮抗药量效关系 第三章 药物代谢动力学 一、单项选择题 1.药物或其代谢物排泄的主要途径是（） A.肾 B.胆汁 C.乳汁 D.汗腺 E.呼吸道 .肝微粒体混合功能氧化酶中，最重要的酶是（） A.细胞色素b5 B.细胞色素Ｐ-450 C.单胺氧化酶 D.葡萄糖醛酸转移酶 E.